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    已知，氢氧化钠溶液能很好地吸收二氧化碳气体，反应的化学方程式为：

    2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O．

    在烧瓶中盛满二氧化碳气体，用带导管的胶塞塞紧，倒置，导管一端插入氢氧化钠溶液中，如图所示．过一会儿，观察到的现象是________，产生这种现象的原因是________．

    答案：
    解析：

    NaOH溶液被倒吸；反应，瓶内的压强减少


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    32、已知在氢氧化钠溶液中存在着水分子、钠离子、氢氧根离子，请设计一个简单的实验说明三种微粒中，哪一种能使无色酚酞试液变红．写出简要的实验步骤，观察到的现象及结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知在氢氧化钠溶液中存在水分子、钠离子、氢氧根离子，某同学想知道氢氧化钠溶液中的哪种粒子能使酚酞试液变红．请你和他一起通过图所示的四个实验完成这次探究话动．
    （1）你提出的假设是
    氢氧化钠溶液中氢氧根离子使酚酞试液变红
    氢氧化钠溶液中氢氧根离子使酚酞试液变红
    ．
    （2）实验①没有变红，通过此现象可以证明
    水分子不能使酚酞试液变红
    水分子不能使酚酞试液变红
    ．
    （3）要证明另外两种粒子能否使酚酞试液变红，还需要进行实验③和④，在实验③中应加入
    氯化钠
    氯化钠
    （填“氯化钠”或“碳酸钠”）溶液，酚酞试液没有变红；当加入该试剂后发现实验
    ①
    ①
    是多余的．在实验④加入氢氧化钙溶液，现象是酚酞试液
    变红
    变红
    ．
    （4）你的探究结果为氢氧化钠溶液中
    氢氧根离子
    氢氧根离子
    使酚酞试液变红．实验反思：氢氧化钠溶液中的哪种粒子能使酚酞试液变红，
    还可以先向少量氢氧化钠溶液中加1～2滴酚酞试液，再加入过量的
    稀盐酸（或稀硫酸、稀硝酸）
    稀盐酸（或稀硫酸、稀硝酸）
    ，红色褪去，也可得到上面的结论．

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：022

    已知，氢氧化钠溶液能很好地吸收二氧化碳气体，反应的化学方程式

    为：2NaOH+CO2══Na2CO3+H2O。

    在烧瓶中盛满二氧化碳气体，用带导管的胶塞塞紧，倒置，导管一端插入氢氧化钠溶液中，如图所示。过一会儿，观察到的现象是____________，产生这种现象的原因是_______________________________。

     

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    科目：初中化学 来源：中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型：043

    在课本中采用铁钉与硫酸铜的溶液反应来验证质量守恒定律的科学性，能否采用相同的装置，而药品改为氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液来验证呢？为什么？(已知：氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳气体)

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