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夏季,鱼虾养殖池内常设置一些水泵,把水喷向空中,从化学角度分析,喷水的目的是(  )

A. 降低养殖池内水的温度

B. 增大与空气的接触面积,便于氧气溶解

C. 增加观赏性

D. 便于太阳照射,杀灭水中的病菌

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2020年山东省德州市中考模拟化学试卷 题型:单选题

某溶液中可能含有碳酸钠、硫酸钠中的一种或两种溶质,为测定其成分,进行如下实验:取一定量溶液于烧杯中,先加入过量氯化钡溶液,再加入稀硝酸,反应过程及产生沉淀的质量与所加溶液质量的关系如图所示。下列说法中不正确的是

A. 该溶液中一定含有碳酸钠和硫酸钠

B. 反应进行到点时,溶液中只含有一种溶质

C. 段上的任意一点(点除外)都存在的两种沉淀

D. 反应进行到点时,溶液中只含有两种溶质

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2019-2020学年九年级下学期线上教学3月月考化学试卷 题型:单选题

下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是(  )

A. 决定元素化学性质的是原子的最外层电子数

B. 原子可以构成分子,不能直接构成物质

C. 分子是化学变化中的最小微粒

D. 微粒得到或失去电子变成离子

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科目:初中化学 来源:内蒙古呼伦贝尔市2019-2020学年九年级下学期《第九章溶液》测试化学试卷 题型:填空题

利用海水提取粗盐的过程如下图所示,回答有关问题

(1)一定质量的海水,通过贮水池引入到蒸发池中,在没有引入结晶池之前的蒸发过程中,蒸发池中氯化 钠的质量会 (填“增大”、“不变”或“减小”)。

(2)粗盐中含有的难溶性杂质,在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除,这些操作中都会用到玻璃棒,其中在过滤操作中玻璃棒的作用是 (填“引流”或“加快溶解”)。

(3)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。

①配制时,涉及以下实验步骤:

A.称量及量取

B.计算

C.溶解

D.装瓶贴标签。

其正确的实验步骤顺序是 (填字母)

②将已配好的100g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为16%的氯化钠溶液,需要再加NaCl的质量是 g(计算结果精确到0.1)

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科目:初中化学 来源:内蒙古呼伦贝尔市2019-2020学年九年级下学期《第九章溶液》测试化学试卷 题型:单选题

关于配制50g 8%的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是(  )

A. 用量筒量取

B. 将氢氧化钠固体放在小烧杯中称量

C. 把称量好的氢氧化钠固体放入量筒中溶解

D. 配制好的溶液存放在带玻璃塞的广口瓶中

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科目:初中化学 来源:内蒙古呼伦贝尔市2019-2020学年九年级下学期《第九章溶液》测试化学试卷 题型:单选题

某同学量取液体,视线未与液体凹液面的最低处相平,仰视读数为20.0ml,将液体倒出一部分后,俯视读数为10.0ml,则该同学实际倒出的液体的体积是

A.>10ml B.<10ml C.=10ml D.无法确定

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科目:初中化学 来源:中考题原创:有关金属与金属材料的中考题原创 题型:科学探究题

我国第四套人民币硬币中使用到镍(Ni)、铜、铁等金属。果果决定探究Ni、Fe、Cu的三种金属活动性顺序,展开了如下探究活动:

(查阅资料)镍能与盐酸或稀硫酸反应,生成可溶于水的正二价镍化合物,并放出氢气,请写出镍与盐酸反应的化学方程式_______。

(提出假设)假设一为Fe>Ni>Cu;假设二为Fe>Cu>Ni;假设三为_____。

(设计实验)同温下,取大小、厚度相同的这三种金属薄片,用砂纸打磨,分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象:

金属

镍Ni

铁Fe

铜Cu

与盐酸反应的现象

气体产生缓慢,金属逐渐溶解

气体产生较快,金属较快溶解

无现象

(得出结论)原假设___(填序号)判断正确。若用镍片、______溶液和硫酸铜溶液通过实验也能判断Fe、Ni、Cu的金属活动性顺序,请金属镍与硫酸铜溶液发生反应的化学方程式为_________。

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科目:初中化学 来源:江苏省宿迁市2018-2019学年度九年级下学期月考化学试卷 题型:填空题

用化学用语填空。

(1)液氧___________;

(2)2个碳原子__________;

(3) 2个亚铁离子__________。

(4)地壳中含量最多的金属元素和氧元素组成的化合物的化学式__________。

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科目:初中化学 来源:宁夏回族自治区中卫市2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型:实验题

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂, 分别是固体和液体, 他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:

(1)①此气体是什么物质? 验证它的实验方案如下:

猜想:我认为此气体可能是____________________ ,产生此气体的一个化学方程式是___________________________。

②我想制取该气体, 发生装置将选取下图中的_____________________ (填序号, 以下同), 收集装置选取 _________________。

③如果用下图所示装置收集我猜想的气体, 我认为气体应从______      端(填“a”或“b”)导入。

(2)我猜想无色气体还可能是另外一种气体, 产生它的其中一个化学方程式是________; 收集装置可采用上图中的 _________(填序号)。

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