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    下列关于水的说法错误的是（　　）
    A、淡化海水可解决淡水紧缺问题
    B、过滤能除去天然水中的所有杂质
    C、日常生活中的水大多是混合物
    D、长期饮用硬水对人体的健康不利
    考点：水的净化,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水,纯净物和混合物的判别
    专题：空气与水
    分析：根据已有的知识进行分析，海水淡化能缓解淡水危机；过滤除去的是水中不溶性固体杂质；硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，据此解答．
    解答：解：A、海水淡化能缓解淡水危机，正确；
    B、过滤除去的是水中不溶性固体杂质，不是所有杂质，错误；
    C、日常生活中的水大多是混合物，正确；
    D、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，长期饮用硬水对人体的健康不利，正确；
    故选B．
    点评：本题考查了水资源的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明从超市购买了一些食品，发现生产厂家为了延长保质期进行了不同的处理：①采用真空包装，其原理是
     
    ；②采用充气包装，其中的气体可能是
     
    ；③放置一包细铁粉，其作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列家庭小实验不能成功的是（　　）
    A、用食醋制无壳鸡蛋
    B、用紫卷心菜自制酸碱指示剂
    C、用活性炭将硬水软化
    D、检验加碘食盐中是否含有碘单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是电解水实验的装置图，有关该实验的叙述错误的是（　　）
    A、该反应将电能转化为化学能
    B、试管b中的气体能使带火星的木条复燃
    C、产生的H2和O2的质量比为2：1
    D、该反应属于分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油、富硒康、葡萄糖酸锌等，这里的碘、氟、钙、铁、硒、锌是指（　　）
    A、离子B、分子C、原子D、元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质能按照关系图，转化“→”表示反应一步完成相互转化的是（　　）
    选项物质ABCD
    XCuFe2O3Na2CO3CaCO3
    YCuOFeNaOHCa（OH）2
    ZCu（OH）2FeCl2Na2SO4CaO
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、含有铵根离子的化肥一定不能与碱溶液同时施用
    B、PH＞7的溶液一定是碱性物质
    C、溶液中阳离子数一定等于阴离子数
    D、酸溶液中一定含有氢元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于化学反应“X2十3Y2═2Z”的叙述错误的是（　　）
    A、Z的化学式为XY3
    B、若mg X2和ngY2恰好完全反应，则生成（m+n）g Z
    C、Z代表一种单质
    D、该反应为化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在使用高锰酸钾加热制氧气的操作过程中，先后顺序不规范的是（　　）
    A、先检查装置的气密性，再加入药品
    B、先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯
    C、先盖上玻璃片，再从水中拿出集气瓶正放在桌上
    D、先在铁架台上固定装置，再放置并点燃酒精灯，先均匀预热再对药品用外焰加热

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