某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体并验证二氧化碳的部分性质,请回答:
⑴实验室欲制取一瓶二氧化碳气体,应选用装置是 ▲ ,有关化学方程式为 ▲ ;要得到干燥的二氧化碳气体,还应用到装置 ▲ 。
⑵一同学利用装置C验证制得的气体时未看到浑浊现象,可能的原因是 ▲ 。要吸收反应多余的二氧化碳最好使用装置D而不用装置C,是因为 ▲ 。
⑶某同学将CO2通入紫色石蕊试液中,发现石蕊试液变红色
【提出问题】变红的是碳酸还是二氧化碳?
【猜想假设】:①是CO2;②是水;③是水与二氧化碳反应生成的碳酸.
【实验探究】他用四支用紫色石蕊试液浸泡过的小纸花,晾干后,分别做了如下实验:
a.实验Ⅰ中小花的颜色 ▲ 变红,Ⅱ、Ⅲ中小花的颜色不变,实验Ⅳ中小花的颜色 ▲ 。
b.做实验Ⅰ的目的是 ▲ 验证紫色石蕊试液遇酸性溶液变红色;做实验Ⅱ、Ⅲ的目的是 ▲ 。
通过实验说明①②③三个假设正确的是 ▲ 。
【讨论交流】实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热
烘烤后纸花又变紫,说明碳酸 ▲ 。 不稳定,受热易分解
【拓展延伸】小华同学利用右图装置也能验证使石蕊变色的
物质是碳酸 而不是二氧化碳,若甲中吸有水,乙中吸有
稀硫 酸,烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,
烧杯 ②中盛有碳酸钠粉末。他应采取的实验操作是 ▲ 。(2分)
科目:初中化学 来源: 题型:
“五水共治,治污为先”是我省提出改善生态环境的一项重要政策,为了防止水体污染,你认为下列措施中不可行的是( )
A. 不任意排放生活污水 B. 禁止使用农药和化肥
C. 工业污水经净化处理后再排放 D. 牲畜粪便适当处理后再施用
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科目:初中化学 来源: 题型:
两份完全相同的稀盐酸分别与等质量的锌粉和镁粉反应,
下列情况无法用所给图像表示的是
A.x轴表示加入金属质量
B.x轴表示加入稀盐酸的质量
C.x轴表示反应时间,Zn与稀盐酸恰好完全反应
D.x轴表示反应时间,Mg和Zn都有剩余
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列“课外实验”对应的结论错误的是
A
A B C D
A.说明蜡烛中含有炭黑
B.说明有些花的色素可做酸碱指示剂
C.说明小苏打和柠檬酸反应生成二氧化碳
D.说明鸡蛋壳里可能含有碳酸钙
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科目:初中化学 来源: 题型:
绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是 ( )
A.属于氧化物 B.由碳原子、氢分子和氧分子构成
C.氢元素的质量分数最小 D.碳、氧两种元素的质量比为76:46
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