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区别下列各组物质,所选择的试剂或方法正确的是
 

选项需区别的物质选择的试剂或方法
A水与氨水酚酞试液
B氢气和甲烷点燃,观察火焰颜色
C氮气与二氧化碳燃着的木条
D二氧化碳和一氧化碳
 
考点:物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:区别两种物质,要求根据两种物质性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到达到区别两种物质的目的.
解答:解:A、氨水显碱性,能使酚酞试液变成红色,而水不能,现象不同,故鉴别方法正确;
B、氢气和甲烷燃烧能产生淡蓝色的火焰,现象相同,不能鉴别,故方法错误;
C、氮气和二氧化碳都能使燃着的木条熄灭,现象相同,不能鉴别,故方法错误;
D、二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊,能使紫色的石蕊试液变成红色,而一氧化碳不能,因此可以利用紫色的石蕊试液或澄清的石灰水来检验二氧化碳和一氧化碳.
故答案为:A;紫色的石蕊试液(或澄清的石灰水等).
点评:本题考查了物质的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别物质的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.
练习册系列答案
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下列物质中,属于氧化物的是(  )
A、氧气B、氯酸钾
C、二氧化锰D、高能酸钾

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放热有一种病叫缺铁性贫血病,这里的“缺铁”是指缺少(  )
A、铁单质B、铁元素
C、氧化铁D、四氧化三铁

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乙醇(C2H5OH)是一种清洁能源.在空气中不完全燃烧可发生如下反应:3C2H5OH+8O2
 点燃 
.
 
mCO2+2CO+9H2O
请回答下列问题:
(1)m的值是
 

(2)若反应生成81g水,则参加反应的氧气的质量是多少?

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写出有关化学反应的化学表达式.
(1)磷在氧气中燃烧:
 

(2)过氧化氢和二氧化锰混合
 

(3)高锰酸钾受热:
 

(4)Cu2(OH)2CO3加热分解:
 

(5)电解水:
 

其中属于化合反应的是(填序号,下同)
 
,属于分解反应的是
 
,属于氧化反应的是
 

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下列属于纯净物的是(  )
A、新鲜空气B、纯牛奶
C、蒸馏水D、加碘食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)浓硫酸滴到白色纸张上纸张变黑的原因:
 

(2)不小心将浓硫酸滴到皮肤上时处理的方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用水稀释浓硫酸时,应将
 
沿容器壁缓慢地注入
 
中,并用玻璃杯不断搅拌,玻璃棒的作用是
 
.将浓硫酸滴在纸张、木材等物质上,能使其碳化,说明浓硫酸具有
 
性;浓硫酸敞口放置在空气中,溶质质量分数
 
(填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为浓硫酸具有
 
性.
(2)浓盐酸敞口放置在空气中,溶质质量分数
 
(填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为浓盐酸具有
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是人类活动必需的自然资源.工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气.

(1)工业制氧气是变化
 
(填“物理”或“化学”)变化.
(2)图中仪器a的名称是
 

(3)实验室用双氧水制取并收集氧气,可选择
 
装置(填字母代号),此法制取氧气的化学方程式为
 

(4)若使用B装置检查气密性的方法是
 

(5)写出一种空气中含有制取后收集时可以用D装置的气体的化学式
 

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