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【题目】利用如图所示的转化关系,回答下列问题.

1)燃煤取暖时,防止转化①的发生,应该注意_____

2)在转化②中,CO发生了_____反应;

3)在实验室中完成转化③时,要在铁丝上系一根火柴,其作用是_____

4)利用转化④可以完成除去Cu粉中的Fe粉的实验,反应的化学方程式可以为_____.

【答案】保持通风 氧化 引燃铁丝 Fe+2H2SO4== FeSO4+H2

【解析】

如图所示的转化关系可知,C经过反应①后生成CO,可知是碳不完全燃烧或者是和CO2在高温条件下生成;CO又经过②生成Fe,可以判断是实验室用COFe2O3来炼铁;铁经过③生成了Fe3O4,故可知是铁在氧气中燃烧;铁经过反应④生成了FeSO4

1)燃煤取暖时,由于关闭门窗使得室内氧气不足,碳在不完全燃烧生成一氧化碳,为了防止转化①的发生,应该注意保持通风。故填:保持通风

2)在转化②中,CO把铁给还原了,自己却被氧化了,故CO发生了氧化反应;故填:氧化

3)转化③是铁在氧气中燃烧的反应,在实验室中完成转化③时,要在铁丝上系一根火柴,其作用是为了引燃铁丝。故填:引燃铁丝

4Cu粉中的Fe粉是两种金属,其与氢的活动性顺序为:Fe>H>Cu,铁可与酸反应,而铜不能与酸反应,利用转化④可以完成除去Cu粉中的Fe粉的实验中,可用稀硫酸(硫酸铜)与铁粉反应,反应的化学方程式可以为:Fe+H2SO4== FeSO4+H2↑,

故填:Fe+H2SO4== FeSO4+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】亚硝酸钠是实验室常用的试剂,实验室一般用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应来制取N2N2的化学性质十分稳定,但在一定条件下能与H2部分化合生成NH3,如图为制取少量NH3的装置(制取H2的装置已略去)

(1)写出a、b两种仪器的名称:a:_____b:_______

2)为了获得较纯净的氢气,该实验中制取氢气的化学方程式最好是________

3)写出C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式_______

4)反应时N2H2的最佳质量比是___________.如果按此比例进行反应,反应时D中导管口是否会出气泡_______?(已知NH3极易溶于水),说明逸出气泡的原因_______

5B装置的作用除了将两种气体混合外,还有_________________

6)结合本实验装置,证明确实有NH3生成的简单方法及实验现象是_______

7)归纳与演绎是重要科学方法,也是常用的学习方法,我们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取与收集方法请你归纳出实验室制取气体反应的共同点;________(填序号).

①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体

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【题目】如图是测定某赤铁矿粉中Fe2O3质量分数的实验装置:

1A装置的作用是制取一氧化碳,反应的化学方程式为H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O.根据反应装置判断,化学方程式中还缺少的条件是_____

2C装置的作用是_____D装置中药品的名称是_____E装置中发生反应的化学方程式为_____F处将尾气燃烧掉的目的是_____

3)实验过程中应该先点燃A处还是E处的加热装置?_____

4)实验中记录的数据如下表,据此计算赤铁矿中氧化铁的质量分数为_____

玻璃管质量

玻璃管和药品反应前质量

玻璃管和药品反应后质量

71.8g

81.8g

79.4

5)有同学提出可以根据F装置中增加的质量来计算赤铁矿中氧化铁的质量,你同意此看法吗?说出你的观点和理由是_____

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【题目】如图所示,广口瓶中盛有气体X,胶头滴管中盛有液体Y,若挤压胶头滴管使液体滴入广口瓶中,振荡,一段时间后可见小气球a膨胀鼓起。下表中的各组物质不会出现上述现象的是(  )

X

Y

A

CO

CaOH2溶液

B

CO2

NaOH溶液

C

HCl

CaOH2溶液

D

SO2

NaOH溶液

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CaCl2应用广泛,以石灰石(杂质主要是Fe2O3MgSO4)为原料生产CaCl2的流程如下:

(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____

(2)氧化铁和盐酸反应的化学方程式为_____

(3)滤液1中的溶质有HClFeCl3MgSO4_____

(4)滤液2中加入Ca(OH)2可以除去HClMgCl2_____

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【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(  )

A. 碱能跟酸反应生成盐和水,能跟酸反应生成盐和水的物质一定是碱

B. 碳酸盐能与盐酸反应生成气体,所以与盐酸反应生成气体的物质都是碳酸盐

C. 燃烧一般都伴随着发光放热现象,所以有发光、放热现象的都是燃烧

D. 点燃混合气体可能爆炸,所以点燃的混合气体也可能爆炸

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【题目】物质王国举行一场趣味篮球赛,某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名队员组成,比赛中由氯化铜队员发球,队员间传球,最后由D位置队员投篮进球完成一次有效进攻。场上队员位置及传球路线如图所示,图中连线间物质相互反应。则D位置队员代表的物质是(  )

A. B. 二氧化碳C. 硫酸D. 氢氧化钙

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【题目】为测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的_____

2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是_____

3)丙同学:向集气瓶中加入少量的_____溶液,然后完成乙同学的实验,得到了与甲同学相同的实验结果。

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【题目】侯氏制碱法制取的纯碱中常常含有少量的氯化钠。为了测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数,小雯同学称取该样品5.6 g加入到烧杯中,再向烧杯中滴加稀盐酸至100 g时,恰好完全反应,称得烧杯中的溶液质量为103.4 g。求:

(1)完全反应产生二氧化碳的质量是__________g

(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数____(结果写成a%的形式,其中a保留一位小数)

(3)100 g稀盐酸溶液中溶质的质量分数_______

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