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2.下列铁制品的防锈方法不合理的是(  )
A.公交车扶手一涂防锈油B.水龙头-镀防护金属
C.汽车外壳一烧漆D.脸盆一烧涂搪瓷

分析 根据已有的知识进行分析解答,铁在与水和氧气并存时易生锈,防锈就是破坏铁生锈的条件,据此解答.

解答 解:A、公交车扶手涂防锈油,不合理;
B、水龙头镀防护金属防锈合理;
C、汽车外壳喷漆防锈合理;
D、脸盆镀上一层搪瓷防锈合理;
故选A.

点评 本题考查的是防锈的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关能量的变化中与化学变化无关的是(  )
A.浓硫酸遇水放热B.植物进行光合作用
C.酸遇碱放热D.煤燃烧放热

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红的固体,D为混合物.他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去)

(1)用化学式表示混合物D的组成Cu(OH)2、BaSO4
(2)A→B的反应类型置换反应
(3)写出H→C的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(4)指出B的一种用途作导线.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.金属制品在日常生活中使用十分广泛,但若使用不当也易造成损坏.
(1)每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟水、氧气等物质相互作用的结果.
(2)试举两种减缓钢铁锈蚀的方法:①刷漆、②涂油;
(3)工人师傅在焊接钢铁制品时,通常先用稀盐酸清洗制品,原因是(用化学方程式表示):Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(4)而放置在空气中的铝制品却不易被腐蚀.请你分析原因(用化学方程式表示):4Al+3O2═2Al2O3.因此,在清洗铝制品时不宜选用B)A、抹布  B、钢丝球,填标号).
(5)日常生活中使用的金属大多是合金,下列物品所使用的主要材料属于合金的是C(填字母)
A、青花瓷瓶  B、切菜用的砧板  C.不锈钢菜刀
(6)生铁是常用的合金,生铁属于混合物(填“纯净物”或“混合物”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在一定质量的氯化钠溶液中加入硝酸银溶液至氯化钠反应完全,产生的沉淀经过过滤、洗涤、干燥、称量,沉淀质量恰好等于原氯化钠溶液的质量的二分之一.则原氯化钠溶液溶质的质量分数约为(  )
A.10%B.20%C.30%D.40%

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.化学实验中常出现异常现象,我们要学会分析和解决问题:
(1)做粗盐提纯的过滤实验时,发现滤液仍然浑浊.可能的一个原因是滤纸破损或待过滤的液体超出滤纸边缘.
(2)实验室里用盐酸和大理石制得的CO2气体并不能使澄清的石灰水变变浑浊.可能的一个原因是可能是盐酸的浓度太大,易挥发HC1气体混入CO2中,不能生成CaCO3沉淀.
(3)在使用pH试纸测定某溶液的pH时,若事先用蒸馏水把试纸润湿后再测pH,则实际测得值与真实值比较是无法确定.(填“变大”、“变小”、“不变”“无法确定”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.根据物质的哪些性质可以鉴别下列各组物质.
(1)白糖和食盐:味道;
(2)煤块和木炭:密度、硬度;
(3)胆矾和食盐:颜色;
(4)冰和水:状态;
(5)酒精和汽油:气味.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.结合下列图示装置,回答有关问题.

(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是B(填标号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)若用装置A制取氧气,应选用的化学药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;收集氧气可选用装置E或F(填标号),用装置E收集氧气时的验满方法是把带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则瓶中充满了氧气.
(3)实验室里常用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,为了便于补充稀盐酸,应选择的发生装置是C(填标号),不选用装置F收集二氧化碳的理由是二氧化碳能溶于水且能与水反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图为处理汽车尾气反应时分子种类变化图.下列说法正确的是(  )
A.该反应是置换反应
B.生成物丙和丁分子的个数比为1:1
C.反应前后碳和氮元素的化合价均发生了改变
D.反应前后原子的种类没有改变,而原子的数目发生了变化

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