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10.下列探究实验不能达到目的是(  )
A.
探究二氧化碳的溶解性
B.
   探究空气中氧气的含量
C.
   探究气体的气味
D.
  探究质量守恒定律

分析 A、根据二氧化碳能溶于水,使瓶内压强减小,进行分析判断.
B、根据硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,进行分析判断.
C、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.
D、根据盐酸与碳酸钠反应生成的二氧化碳逸出,进行分析判断.

解答 解:A、该实验的实验现象是塑料瓶变瘪了,原因是二氧化碳能溶于水,使瓶内压强减小,故探究实验能达到目的.
B、硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,能消耗氧气且会造成瓶内压强减小,故探究实验能达到目的.
C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故探究实验能达到目的.
D、盐酸与碳酸钠反应生成的二氧化碳逸出,不能用于探究质量守恒定律,故探究实验不能达到目的.
故选:D.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

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