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    装满氧气的集气瓶，按右图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是：

    （1）                        ；（2）                                      。


    （1）能支持燃烧；

      （2）密度比空气的大


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    每年暑假要结束时，新鲜味美的蓝紫色蓝莓开始上市，蓝莓是东北林区特产，富含维生素C、维生素D和多种氨基酸，营养价值很高，每百克鲜果中维生素C高达53毫克．下列有关维生素对人健康的作用，认识不正确的是（　　）

    　  A．             重要的供能物质      B． 调节新陈代谢    C． 预防疾病 D． 维持身体健康

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    关于下列化学用语中数字“3”的含义正确的是（    ）

    ①；    ②Fe3+；             ③3H；              ④SO3

    A．①中的数字“3”表示铝原子有三个电子层

    B．②中的数字“3”表示铁元素的化合价为+3价

    C．③中的数字“3”表示三个氢原子

    D．                 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2003年5月17日至23日的全国科技活动周以“依靠科学，战胜非典”为主题，全方位开展防治非典科普宣传活动。以下是人们在面对“非典”时的一些认识，你认为符合科学道理的是

    　A．家庭消毒时，消毒液越浓越好　　　　　  B.烹饪时用“加碘食盐”，可预防“非典”

    　C．应经常保持室内清洁卫生和通风　　　　　D.必须每天吃药，补充人体所需化学物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在处于失重条件下的宇宙飞船中（有足够空气）点燃蜡烛，下列各项叙述中正确的是

    A．火焰呈直条状                           B.火焰呈球形

    C．火焰上方黑烟很多                       D.点燃后很快熄灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    过氧化氢（化学式为H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在MnO2催化作用下能迅速分解，放出氧气，同时生成水。在实验室中可用下图所示装置用双氧水制取氧气（通过分液漏斗玻璃活塞的“开”、“关”，可随时向锥形瓶中滴加双氧水）。

    　（1）试写出该反应的化学方程式。

    　（2）在实验室中该装置还可用于制取哪些气体?请举出两例。

    　（3）如果在实验室中用此方法代替KCIO2与MnO2共热制取氧气，

    　　  请简述其优点有哪些?

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中，属于纯净物的是

    A．洁净的空气        B．汽水           C．液态氧              D．水泥砂浆

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分别将等量的品红同时加入盛有相同体积的热水和冷水的烧杯中，观察到当热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围的

    溶液变成了红色（如图所示）。通过该实验，可以

    得到的结论是

    A．分子的质量很小            

    B．分子由原子构成

    C．分子运动的快慢与温度有关

    D．分子是保持物质化学性质的最小微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列情况不会对环境造成污染的是                            （    ）

    （Ａ）化工厂的废水，只要无色透明，就可任意排放

    （Ｂ）为了防止工业生产中排出的二氧化硫污染空气，将排气烟囱加高

    （Ｃ）种草植树，增加城市绿化面积

    （Ｄ）涨水时，将废渣、垃圾等倒入河道中冲走

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