下列金属防锈措施错误的是( )
A. 擦去铝锅表面的氧化膜
B. 在自行车链条上涂油
C. 在车船的表面喷涂油漆
D. 钢制枪管经过“烤蓝”,在表面形成致密氧化膜
科目:初中化学 来源:江苏省南通市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
自来水消毒过程中常会发生甲、乙两个化学反应,反应的微观过程可用下图表示:
下列说法正确的是( )
A. 物质a、b、c 分别是氧化物、单质和酸
B. 气体b 能用排水法收集
C. 甲、乙两反应中各有一种元素的化合价发生改变
D. 气体e 具有可燃性
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨平房区2019届九年级下学期一模考试化学试卷 题型:单选题
甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图,下列叙述正确的是( )
A. t2℃时,甲的溶解度为50
B. 乙中含有少量甲,可用蒸发溶剂的方法提纯甲
C. t2℃时,将甲、乙饱和溶液降温到tl℃,所得溶液中溶质的质量分数相等
D. ti℃时,等质量的甲、乙饱和溶液,升温到t2℃,分别加入20 g的甲、乙,一定可以得到甲、乙的饱和溶液
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科目:初中化学 来源:福建省南平市剑津片区2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:填空题
钛(Ti)被称为“21世纪的金属”。
(1)图1是钛元素在周期表中的信息,其核内质子数为_____。
(2)图2是Ti、Al、Cu三种金属在稀盐酸里的反应现象,则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。
(3)图3是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程:
①反应Ⅰ的化学方程式为2Cl2 +TiO2 +2C═TiCl4 +2X,则X的化学式为_____。
②反应Ⅱ的化学方程式是_____。该反应所属的化学反应基本类型为_____。
③该工艺流程中,可以循环使用的物质有镁和_____。
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科目:初中化学 来源:福建省南平市剑津片区2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题
最近,我国科学家成功合成新型催化剂,将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是
A. 该反应中四种物质均为化合物 B. 反应前后H元素的化合价不变
C. 参加反应的甲、乙分子个数比为1:3 D. 反应前后原子数目发生改变
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科目:初中化学 来源:江西省南昌市2019届九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:科学探究题
某些铜制品在空气中久置,表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。某化学实验小组设计并进行实验,探究铜锈的组成和铜生锈的条件。
I.探究铜锈的组成
(查阅资料)①铜锈受热易分解 ②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色
(进行实验)小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈,按图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。观察到B中白色粉末变为蓝色,C中澄清石灰水变浑浊。
(解释与结论)依据以上现象分析,铜锈中一定含有的元素:Cu和_____。
II.探究铜生锈的条件
(提出猜想)根据铜锈的组成推测,铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。
(进行实验)实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝,并打磨光亮。设计了如图所示的5个实验并持续观察。
编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
实验 | |||||
现象 | 无明显现象 | 无明显现象 | 铜丝表面 有绿色物质 | 无明显现象 | 无明显现象 |
(解释与结论)
(1)实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”,其目的是_____。
(2)得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论,依据的两个实验是_____(填编号)。
(3)对比实验②和③,得出的结论是_____。
(4)为验证猜想,实验⑤的集气瓶中的气体是_____。
(5)由上述实验可推知,铜生锈的条件是_____。
(反思与应用)
(6)防止金属锈蚀的方法是_____(写一种)。
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科目:初中化学 来源:江西省南昌市2019届九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:选择填充题
如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是_____
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | 酒精 | 水 | 过滤 |
B | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通入足量氧气,点燃 |
C | 铜粉 | 铁粉 | 加入过量的稀盐酸,过滤 |
D | 硝酸铜溶液 | 硝酸银 | 加入过量的_____,过滤 |
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科目:初中化学 来源:安徽省宿州市2019届九年级下学期第七次月考化学试卷 题型:科学探究题
某兴趣小组在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中,先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体,然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液,立即将易拉罐口封闭(不漏气),轻轻摇动易拉罐,发现易拉罐很快变瘪,但过一段时间后,易拉罐又重新鼓起来(反应过程中温度的变化忽略不计).
[讨论]甲同学认为易拉罐变瘪,说明CO2与NaOH溶液发生反应,CO2与NaOH反应的化学方程式是_____;乙同学认为此结论不合理,原因是_____,还需进一步验证,验证方法是_____.
[提出问题]易拉罐为什么又鼓起来?是不是反应又产生了气体,该气体的成分是什么?
[猜想假设]a.该气体可能是CO2b.该气体可能是_____.
[查阅资料]①Na2CO3具有较强的热稳定性,只有在高温条件下才会分解;
②铝不仅与酸反应,还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
[实验验证]①将易拉罐口打开,迅速用燃着的木条伸入罐口,发出“噗”的一声,产生淡蓝色火焰,片刻后熄灭.
②取少量铝片于试管中,先加入适量的水,无明显变化.片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液,产生气泡.该步实验的目的是_____;
[结论]证明猜想_____成立;
[反思与应用]在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质,也不能盛装_____物质.
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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
下列叙述不正确的是
A.原子是不能再分的最小粒子
B.碳还原氧化铜的反应属于置换反应
C.混合物中也可能只含有一种元素
D.中和反应一定属于复分解反应
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