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    我国大部分地区深受酸雨危害，煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物；SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸（H2SO3）

    已知H2SO3易分解成水和SO2，也能与空气中的氧气反应生成H2SO4；H2SO3和SO2都能使品红溶液褪色；

    （1）酸雨是pH小于 的降雨；

    （2）常用脱硫方法减少废气中的SO2；以生石灰为脱硫剂，高温下与废气中的SO2和O2化合生成CaSO4，化学方程式为 ；

    （3）实验室常用反应Na2SO3与盐酸反应生成SO2，化学方程式为 ；

    （4）小红同学利用中和反应的原理，向空气中放置一段时间的酸雨（pH约为3）中加入足量的KOH溶液，并就反应后混合溶液中盐的成分进行如下探究：

    【提出问题】反应后混合溶液中盐的成分是什么？

    【提出猜想】猜想1：只有K2SO3；猜想2：只有 ；猜想3：K2SO3和K2SO4混合物

    【实验与探究】限选试剂：稀硫酸、稀盐酸、氯化钡溶液、澄清石灰水、品红溶液、紫色石蕊试液

    步骤

    实验操作

    预期现象与结论

    ①

    各取2ml反应后混合溶液，分别加入A、B两支试管中

    ②

    向A试管中滴加足量稀硫酸，随即滴加几滴品红溶液

    ，

    证明含有K2SO3

    ③

    向B试管中加入 溶液，再加入足量

    先有白色沉淀产生，后有气泡产生，沉淀部分溶解，证明含有K2SO4，则猜想3成立

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省汕头市潮阳区初三学业考试模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （13分）请根据所提供的试剂按要求填空：

    （1）仪器名称：B ，E ，H 。

    （2）制取蒸馏水的发生装置需用到C、I外，还有上图中的 ，实验中必须在C中加入碎瓷片，目的是 。

    （3）用上图中的A和 可组成“随时控制反应发生和停止”的气体发生装置，本装置可用于实验室制 或 气体。

    （4）B和F组成的发生装置可用于实验室制CO2，写出反应的化学方程式 。检查本装置气密性的操作：在导管末端夹紧止水夹， ，静置，若 ，则气密性良好。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省汕头市潮南区初三学业考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中正确的是

    A．秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成

    B．一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成

    C．秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22︰25︰1︰6

    D．秋水仙碱中氢元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省揭西县初三学业考试化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    某原子的结构示意图为，下列说法正确的是

    A．该元素属于非金属元素 B．该元素的相对原子质量为12

    C．该原子易形成阴离子 D．该原子易形成阳离子

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省揭西县初三学业考试化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    下列现象用分子的相关知识解释不正确的是

    A．石油气经加压后贮存在钢罐中，说明分子间有间隔

    B．水冷却成冰后体积变大，说明分子的大小发生了改变

    C．湿衣服在太阳下晾晒干得快，说明分子运动速率与温度有关

    D．水在通电情况下分解成氢气和氧气，说明分子在化学变化中可分

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省初三综合测试化学试卷（解析版） 题型：推断题

    明明在复习酸碱盐的性质时，归纳出盐酸的五条性质（如下图，连线表示物质相互可以反应）

    （1）为了验证性质①，明明将紫色石蕊试液滴加到盐酸中，溶液变成 色；

    （2）图中A所代表的物质类别是 ；

    （3）若某金属单质能与盐酸反应，则要求该金属在金属活动性顺序表中位于 ；

    （4）生活中我们可以利用盐酸进行除锈，是利用图中条化学性质（填连线上的编号），反应的化学方程式为 ；

    （5）请写出符合发生⑤反应的一种盐的化学式 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省初三综合测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的一组是

    选项

    物质

    杂质

    除去杂质所用的试剂和操作方法

    A

    CuO

    Cu

    灼烧

    B

    CO2

    CO

    通入氧气，点燃

    C

    Cu(NO3)2溶液

    AgNO3溶液

    加入过量的铜粉，过滤

    D

    碳酸钙

    氯化钙

    加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省广州黄埔区初三毕业生综合测试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （8分）实验室中有一瓶标签受损的无色溶液，如图所示。

    这瓶无色溶液中的溶质是什么呢? 化学兴趣小组的同学进行了探究。

    实验员老师告诉大家，该溶液中的溶质只能是氧化钠、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠中的一种。

    （1）大家讨论后一致认为不可能是氧化钠，理由是 。

    （2）为确定该溶液中溶质的成分，同学们继续进行实验探究，最终确定这瓶溶液中的溶质是氯化钠。请只用2种试剂完成实验并书写实验报告：

    实验操作

    预期现象和结论

    ①

    ②

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省佛山市高明区初三中考调研测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。现有一种无色营养液，可能含有硝酸钙、碳酸钾、氯化钾、硝酸钾中的一种或几种。为探究其成分，某同学设计并完成了下图所示的实验。下列判断正确的是

    A．营养液中含有硝酸钙

    B．营养液中一定没有硝酸钾

    C．营养液中一定含有碳酸钾

    D．营养液可能由硝酸钙、氯化钾、硝酸钾组成

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