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下列各物质中氮元素化合价最低的是(  )
A、NH3
B、HNO3
C、NO2
D、NO
考点:有关元素化合价的计算
专题:化学式的计算
分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题.
解答:解:A、氢显+1价,设氮元素化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则有x+(+1)×3=0,解得x=-3价;
B、氢元素显+1价,氧元素显-2价,设HNO3中氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)×3=0,则y=+5价.
C、氧显-2价,设氮元素化合价为z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则有z+(-2)×2=0 解得z=+4价;
D、氧显-2价,设氮元素化合价为m,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则有m+(-2)=0 解得m=+2价;
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

“绿色化学”的核心是在化学反应过程或化工生产中,尽量减少使用或彻底消除有害物质.下列做法中,符合绿色化学的是(  )
A、生产和使用剧毒农药
B、造纸厂用二氧化硫进行纸浆漂白
C、利用红磷在氧气中燃烧制五氧化二磷
D、化工厂产生的废气向高空排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是(  )
选项 实验操作 现象 结论
A 向盐酸中加入氢氧化钠溶液 无明显现象 而这之间不发生反应
B 将浓硫酸滴到蔗糖表面 固体变黑膨胀 浓硫酸有脱水性
C 将铝丝、铁丝分别伸入硫酸铜溶液中 铝丝、铁丝上均有固体附着 金属的活动性顺序为Al>Fe>Cu
D 在某固体中滴加稀盐酸 有气泡产生 该固体一定是碳酸盐
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前,科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如右图).下列说法错误的是(  )
A、燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能
B、.在此循环中发生了反应:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
C、该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能
D、目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列性质属于化学性质的是(  )
A、沸点B、硬度
C、氧化性D、溶解性

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,下列生活中的”水”可看作纯净物的是(  )
A、硬水B、自来水
C、汽水D、部分结冰的蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E五种化合物中,A为白色固体,B为无色、无气味的气体,E为不溶于稀硝酸的白色沉淀.根据图示回答下列问题:

①若现象a为“无明显变化”,则只含有三种元素的A的化学式可能为
 

②若现象a为“无色有刺激性气味的气体”,则A的化学式可能为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的文字表达式
(1)一种物质和氧气反应生成大量浓厚白烟
 

(2)实验室制氧气用一种物质反应生成三种物质
 

(3)剧烈燃烧,火星四射,生产黑色固体的反应
 

(4)生成可以使澄清的石灰水变浑浊的气体的反应
 

(5)生成有刺激性气味的气体的反应
 

上述反应中,属于化合反应的是
 
,属于分解反应的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属是我们学习的一类重要物质.
(1)下列金属制品中(如图1),利用金属导电性的是
 
(填字母序号).
(2)同学们在探究金属的化学性质时,做了如图2所示的两个实验(金属片已打磨).
①铁片插入硫酸铜溶液中,铁片表面的现象是
 

②铜片插入硝酸银溶液中,化学的反应方程式是
 

请结合上述两个实验,推测此实验的目的是
 

(3)为了回收金属资源,从锁具加工厂的废旧黄铜粉末中(含有金属铜、锌),分离和提取出金属铜和ZnSO4溶液,其实验过程如图:

请回答:
(Ⅰ)A是
 
;滤液B是
 
..
(Ⅱ)步骤②中加入适量的C,其目的是
 

(Ⅲ)为达到实验目的,整个实验过程可以简化为
 

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