根据图示信息填空:①硫原子的质子数为 ,②硫原子的核外电子数为 ,③硫能得到2个电子形成阴离子.请写出该离子符号 ,④硫在空气中燃烧.发出淡蓝色火焰.同时产生了能引起酸雨的二氧化硫.请写出硫在空气中燃烧的化学方程式: ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

根据图示信息填空：
①硫原子的质子数为

；
②硫原子的核外电子数为

；
③硫能得到2个电子形成阴离子，请写出该离子符号

；
④硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，同时产生了能引起酸雨的二氧化硫，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式：

．

考点：元素周期表的特点及其应用,化学符号及其周围数字的意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：根据在原子中原子序数=质子数=核外电子数；根据所带电荷数写出离子符号；根据质量守恒定律正确书写出化学方程式；

解答：解：①在原子中原子序数=质子数，故硫原子的质子数为16；
②在原子中原子序数=质子数=核外电子数，硫原子的核外电子数为16；
③硫能得到2个电子形成阴离子，该离子符号为S^2-；
④硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，同时产生了能引起酸雨的二氧化硫，硫在空气中燃烧的化学方程式：S+O₂

点燃

SO₂；
答案：①16；②16；③S^2-；④S+O₂

点燃

SO₂．

点评：本题难度不大，考查学生对元素周期表和原子结构示意图及其意义的理解，化学方程式的书写是解题的关键．

练习册系列答案

黄冈经典阅读系列答案

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

某研究性学习小组的同学在李老师的指导下，对一瓶久置的熟石灰样品进行探究，请你一起参与．我
【提出问题】这瓶熟石灰样品是否全部变质？
【进行猜想】猜想①：熟石灰样品可能全部变质，变成碳酸钙．
猜想②：熟石灰样品部分变质，其成分是

．
【实物探究】

实验步骤	实验现象	实验结论
（1）取少量的熟石灰用品于烧杯中，加适量的水，充分溶解后过滤．向滤液中滴加酚酞溶液．	溶液变成红色	原样品中一定有①
（2）向滤出固体中加入适量稀盐酸	有②生成	原样品中一定有碳酸钙

【实验结论】综合上述实验（1）、（2），你得出的结论是猜想

成立
【反思拓展】（1）小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应

保存熟石灰．
（2）在分析化学反应的物质成分时，除了考虑生成物外，还要考虑的是

．

科目：初中化学 来源： 题型：

已知置换反应A+B→C+D能够发生．
（1）若D为H₂，B为稀硫酸，则A可能是

（写一种物质化学式），写出一个符合反应条件的化学方程式

；
（2）若D为铜，化合物B的化学式可能为

．

科目：初中化学 来源： 题型：