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18.水污染主要来自工业生产的废渣、废液、废气;生活污水的任意排放;农业上化肥、农药的过量施用.

分析 根据水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放进行解答.

解答 解:水污染途径有:自工业生产的中废渣、废液、废气,生活污水的任意排放,农业上化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药.
故答案为:废渣、废液、废气;生活污水;化肥;农药.

点评 知道了水污染的途径,就要了解防治水污染的方法,平时要做到不污染水源,并且节约用水.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列说法不正确的是(  )
A.溶液中的溶质可以是固体、液体、气体
B.溶液一定由溶质和水组成
C.一定条件下,同种物质在不同溶剂里溶解现象不一定相同
D.一定条件下,不同物质在同一物质里的溶解现象不一定相同

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答问题:

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时,应选用的发生装置是A;收集装置是C或E;用排水集气法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出不宜立即收集的原因是刚开始出来的气体是空气不是氧气;加热时试管口要向下倾斜的原因防止药物所含水分受热变成水蒸气在试管口冷却成水倒流使热的试管破裂反应的方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,应选用的发生装置是B;反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.地质人员发现一种带螺纹的矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2.下列有关说法中正确的是(  )
A.X的化学式是FeS
B.炼铁时用该矿石作原料比赤铁矿更环保
C.该反应类型为置换反应
D.反应后氧元素的化合价发生了改变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于氧气用途的叙述,错误的是(  )?
A.用于钢铁工业B.用来焊接或切割金属
C.用于潜水、登山D.液氧可用作宇宙火箭的燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.H2SO4中氢元素、硫元素、氧元素的质量比1:16:32.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列化学反应属于置换反应的是(  )
A.C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2B.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
C.Fe+CuSO4═Cu+FeSO4D.Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①酒精灯;②长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A.若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先把导管移出水面后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管.
(3)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生反应文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$氧气+水,检验一瓶气体是氧气的方法为把带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则说明是氧气.
(4)如果用D装置收集氧气,则氧气由a 端通入(填“a”或“b”).
(5)蜡烛燃烧时用一干冷的烧杯罩在火焰上方,发现烧坏内壁有小水珠生成,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧后生成了水 和二氧化碳.
(6)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应(常温)制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是B;收集装置是C.
(7)
实验现象结论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上,观察到烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成水
用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉发烫说明酒精燃烧时有热量放出.
向烧杯内倒入澄清石灰水的,发现石灰水变浑浊说产物中含有二氧化碳
(8)写出酒精在空气中燃烧的文字表达式酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某实验小组用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,实验结果发现测得数值比实际空气中氧气的含量小,请你帮助他们找出实验误差的原因.(写出两条)

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同步练习册答案