有图是某反应的微观示意图，图中的单质为______；该反应前后化合价没有发生变化的元素为______；生成物的质量比为________。
科目：初中化学 来源： 题型：
含有铵根离子的物质称为农业成产中的铵态氮肥，下表是氮肥氯化铵在不同温度下的溶解度：
| 温度（0C） | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
| 溶解度（g/100g水） | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.0 | 60.2 |
（1）从表可知，在700C时，50克水中最多可以溶解氯化铵 克
（2）烧杯A是700C时，含有100g水的氯化铵不饱和溶液，
经过如下图的变化过程（在整个过程中，不考虑水分的
蒸发），则到C烧杯是，溶液的质量为 g。
（3）右图所示，是对氯化铵性质的探究实验：
①图1说明氯化铵溶于水会： 热量；
②图2观察到湿润的红色石蕊试纸变 色。
③在农业生产中 （填“能”或“不能”）
将铵态氮肥与碱性物质混用
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科目：初中化学 来源： 题型：
下表是KCl和KNO3在不同温度下的溶解度。下列说法不正确的是
| 温度/ ℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
| 溶解度/g | KCl | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
| KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
A．20℃时，KCl的溶解度大于KNO3的溶解度
B．两种物质溶解度相等的温度在20~30℃之间
C．40℃时，5g KCl中加10g水可得33.3%溶液
D．50℃时，10g KNO3中加20g水，充分溶解后再降温到30℃，有KNO3固体析出
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科目：初中化学 来源： 题型：
金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用。
（1）铝比较活泼，为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能？
（2）农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液（含硫酸铜），请用方程式解释。
（3）探究实验：分别用不同量的锌加入到一定量的Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤。以下是不同情况下对固体或和滤液成分的探究。
①若向所得固体上滴盐酸有气泡产生，则该固体含有的金属为_________。
②猜想：滤液中溶质为Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3，请分析该猜想不合理的原因。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验：
此时观察到的实验现象是（1）__________________________。
实验后，小组同学充分振荡U形玻璃管，将U形玻璃管内的物质过滤后，对滤液成分产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。
【提出问题】滤液中除Na+外，还含有什么离子？
【猜想与假设】A同学：含有OH-、Cl-、C032-
B同学：含有OH-、Cl-、Ba2+
C同学：含有（2）__________________（填离子符号）
【实验探究】B同学为了验证自己的猜想，取滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液，观察到无明显现象。由此B同学得出结论：自己的猜想不成立，A同学的猜想成立。
【评价与交流】请你评价B同学的结论：（3）_____________________________________。同学们经过讨论后一致认为：B同学在验证自己的猜想时，若将所加试剂调换成足量的另一种试剂（4）_____________（填化学式），既能验证自己的猜想．也能确定滤液中的离子成分。
C同学取该试剂进行实验，最终确定了滤渡中的离子成分。
【归纳与总结】通过上述实验我们能够总结出：在确定化学反应后所得溶液中的离子成分时，一般应加入（5）___________________，验证（6）____________________________就可以确定溶液中的离子成分。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验方法一定能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方法 |
| A | 检验一瓶气体是否为 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
| B | 鉴别 | 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯 |
| C | 鉴别石灰水和 | 加入适量的稀盐酸 |
| D | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 将Zn和Ag分别放入 |
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A．氧气用于炼钢 B．聚氯乙烯用于食物包装 C．干冰用于人工降雨 D．稀有气体用于霓虹灯
和
溶液
溶液中