(1)(4分)化学世界绚丽多彩,请选择适当的序号填空。
A.绿色 B.黑色 C.紫黑色 D.白色
物质 | 高锰酸钾固体 | 氧化镁 | 四氧化三铁 | 碱式碳酸铜 |
颜色 |
(2)(2分)形态各异的物质可按一定规律分类。现有下列物质:
A.氧气 B.稀有气体 C.冰水共存物
D.含碘盐 E.洁净的空气 F.液氧
请选用各物质名称前的字母序号填写:属于混合物的是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质,请将该物质写在题后。
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 ;
(2)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均出现白色固体物质,说明空气中含有 ;
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 ;
(4)空气是制造氮肥的重要原料,说明空气中含有 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
目前有些中小学生喜欢使用涂改液。实验证明,涂改液中含有许多挥发性有害物质,吸入后易引起慢性中毒而头晕、头痛,严重者会抽搐、呼吸困难,二氯甲烷就是其中的一种,下面关于二氯甲烷CH2Cl2的几种叙述正确的是 ( )
A.它是由碳、氢、氯三种元素组成的化合物
B.它是由氯气和甲烷组成的混合物
C.它的分子中碳、氢、氯元素的原子个数比是1:2:2
D.它是由一个碳原子、两个氢原子、两个氯原子组成的化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是( )
A.“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学
B.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用
C.人类利用化学合成了许多物质
D.高新科学技术需要各种有特殊性能的材料,这要靠化学家来研究开发
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于燃烧现象的描述中正确的是( )
A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体
B.石蜡在氧气中燃烧,生成水和二氧化碳
C.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:
(1)图中观察到现象是 ,
发生反应的符号表达式式 。
(2)若用图I装置实验结果是:空气中氧气含量与正常值有明显的偏差,其操作上的原因可能是 (写出一点即可)。
(3)图Ⅱ中(铁架台略去)操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②读取注射器活塞数据.
③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
④将少量红磷平装入试管中,将20注射器活塞置于10刻度处,并按图Ⅱ中所示连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.你认为正确操作顺序是(填序号).______________,
⑷ 图II所示实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约_______mL刻度
处才停止。
⑸ 对照图I实验,你认为图Ⅱ实验有何优点?(回答一点即可)
__________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列变化中,只有加入酸才能一步实现的是
(A)Fe FeSO4 (B)CaCO3 CO2
(C)Ba(NO3)2 Ba SO4 (D)CuO CuCl2
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列是汽车尾气处理过程中发生的某个反应的微观示意图:
●表示碳原子,○表示氮原子,表示氧原子。下列说法正确的是 ( )
A.该反应中分子发生了改变 B.该反应为化合反应
B.该反应中最后生成物全部是化合物 D.
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