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(学科间综合题)如下图所示,向盛有红棕色NO2气体的烧瓶内投入若干小块木炭,连接好装置,稍待片刻,能看到的现象是:(1)________;(2)________;原因是________.

答案:
解析:

  答案:(1)烧杯内红棕色气体逐渐变淡,甚至消失

  (2)水从烧杯内沿导管进入烧瓶 由于木炭具有吸附性,将有色气体吸附到木炭表面,故瓶内气体颜色变浅;同时外界大气压大于瓶内气体压强,水被压入烧瓶内

  点拨:木炭疏松多孔,具有吸附性,能吸附有色气体NO2,导致瓶里气体减少,压强降低,水流入烧瓶内.


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科目:初中化学 来源: 题型:

18、学科间综合题
如图1-2所示,它是证实植物进行光合作用的实验装置,取一个烧杯装入大半烧杯水,烧杯内放一些金鱼澡,通入气体A,然后将盛满水的试管倒置在漏斗上,过一会儿有许多气泡产生,管内液面下降,根据这一实验,回答下列问题:
(1)写出实验室制取气体A的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2)通入气体A的目标是
提供金鱼藻光合作用的原料

(3)当试管内的液面处于图示位置时,则试管内的气体压强
小于
外界是大气压强(填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)试管内的气体可用
带火星的木条
检验.

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科目:初中化学 来源:题网九年级上化学沪教版 沪教版 题型:058

(易错题·学科间综合题)如下图,某同学用实验来证明泥土中有微生物,请回答下列问题:

(1)实验刚开始时,广口瓶A和B之间唯一的区别是________.

(2)经过一段时间后,预计可观察到的现象是________.

(3)该实验证明泥土中有微生物的理由是________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

学科间综合题
如图1-2所示,它是证实植物进行光合作用的实验装置,取一个烧杯装入大半烧杯水,烧杯内放一些金鱼澡,通入气体A,然后将盛满水的试管倒置在漏斗上,过一会儿有许多气泡产生,管内液面下降,根据这一实验,回答下列问题:
(1)写出实验室制取气体A的化学方程式______.
(2)通入气体A的目标是______.
(3)当试管内的液面处于图示位置时,则试管内的气体压强______外界是大气压强(填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)试管内的气体可用______检验.

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科目:初中化学 来源:专题突破训练_化学新课标活题测试卷05(解析版) 题型:解答题

学科间综合题
如图1-2所示,它是证实植物进行光合作用的实验装置,取一个烧杯装入大半烧杯水,烧杯内放一些金鱼澡,通入气体A,然后将盛满水的试管倒置在漏斗上,过一会儿有许多气泡产生,管内液面下降,根据这一实验,回答下列问题:
(1)写出实验室制取气体A的化学方程式______.
(2)通入气体A的目标是______.
(3)当试管内的液面处于图示位置时,则试管内的气体压强______外界是大气压强(填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)试管内的气体可用______检验.

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