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    【题目】下列物质用途，所利用的性质与另外三种有本质区别的是 （ ）

    A. 氧气用于急救病人B. 二氧化碳用于温室肥料，促进光合作用

    C. 酒精作酒精灯燃料D. 金刚石用于刻画玻璃

    【答案】D

    【解析】

    A、氧气用于急救病人是利用氧气的氧化性，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；

    B、二氧化碳用于温室肥料，促进光合作用，是利用二氧化碳和水在绿色植物作用下能够反应生成葡萄糖和氧气，属于物质的化学性质；

    C、酒精作酒精灯燃料是利用酒精的可燃性，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；

    D、金刚石用于刻画玻璃是利用金刚石的硬度大，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质。以上物质用途，所利用的性质与另外三种有本质区别的是D。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小江在学习复分解反应时，对复分解反应的条件产生了兴趣，于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动。

    药品：稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、氯化钠溶液、酚酞溶液。

    （查阅资料）硝酸钡溶液显中性，且Ba2+有毒。

    （实验探究）小江做了下列几组实验。

    组合序号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ⑥

    组合物质

    H2SO4

    NaOH

    H2SO4

    NaCl

    H2SO4

    Na2CO3

    H2SO4

    Ba（NO3）2

    NaOH

    Ba（NO3）2

    Na2CO3

    Ba（NO3）2

    实验结束后，他们将所有废液收集在废液缸中静置，观察到白色沉淀和无色的上层清液。为了确定清液的成分，继续展开探究。

    ①取少量清液于试管中，向其中滴加几滴硝酸钡溶液，无明显现象。

    ②另取少量清液于另一只试管中，滴加几滴______，有白色沉淀产生。

    （解释与结论）探究活动结束后，小组内成员通过讨论分析，一致认为清液中含有的离子除Na+、Cl-外，还有______（指示剂除外）。

    （处理废液）为了防止污染环境，小江向废液缸中加入适量的______，对废液进行处理后，将固体回收进一步处理，溶液排放。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】手机、手提电脑中使用的电池多为锂电池，锂电池具有质量轻、电量大等优点．锂电池内某个反应可表示为Li+MnO2═LiMnO2．下列关于该反应的说法中，正确的是（ ）

    A. 反应中MnO2是催化剂

    B. 反应前后Mn元素的化合价不变

    C. 该反应为化合反应

    D. 生成物LiMnO2为氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入适量铁粉，充分反应后过滤。

    （1）加入一定量的铁粉后，一定发生反应的化学方程式是什么______？

    （2）往滤渣中加盐酸，若无明显现象，则反应后滤液中一定含有哪些溶质______？滤渣中一定含有哪些物质______？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：

    (1)鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是_______。

    (2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现_____(填“溶解”或“乳化”)现象。

    (3)家用防水手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中，主要用有机合成材料制成的是_________。

    (4)药物“胃舒平”(主要成分是氢氧化铝)可治疗胃酸过多，反应的化学方程式是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用分子的知识解释下列问题。

    （1）一滴水里含有15万亿个水分子：________________。

    （2）用水洗过的衣服在夏天比冬天干得快：_______________。

    （3）气体受热，体积膨胀：____________________。

    （4）保持过氧化氢化学性质的最微小粒是___________，一个过氧化氢分子由__________构成。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质名称（或俗名）、化学式及分类均正确的是（ ）

    A. 消石灰、Ca(OH)3、碱 B. 苏打、NaHCO3、盐

    C. 高锰酸钾、KMnO4、氧化物 D. 干冰、H2O、氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组同学用铝和硝酸汞证明金属能与盐溶液反应。

    （实验一）将铝箔表面打磨后，滴加硝酸汞溶液于铝箔上，发现铝表面附着银白色物质。

    （1）实验前将铝箔打磨的目的是______。

    （2）写出铝表面附着银白色物质的化学方程式______。

    （实验二）用滤纸将表面的剩余硝酸汞溶液吸去，发现铝箔上很快长出长长的“白毛”。

    （3）铝箔表面的“白毛”是什么，引起了同学们的兴趣，大家决定通过实验探究它的成分。

    （提出问题）铝箔表面的“白毛”是什么？

    （假设与猜想）①可能是金属铝；②可能是金属汞；③可能是氧化铝

    （查阅资料）①常温下铝在空气中发生缓慢氧化，温度升高，接触面积增大，氧气浓度增加会加快反应速率

    ②铝能“溶解”在汞中

    （实验及结论）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    将“白毛”刮下装入试管中，滴加足量的 ______

    Ⅰ． ______

    Ⅱ． ______

    排除猜想①②，猜想③是正确的

    （实验解释）铝箔表面很快产生“白毛”的原因______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关金属性质的问题：

    (1)油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用铁的________性。

    (2)铁和铝都可以用来制作炊具，这是利用它们的________性。

    (3)用金属钨做白炽灯的灯丝，这是利用了钨的________。

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