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用名称或化学用语填空:
3个过氧化氢分子
 
; 2个铵根离子
 
; 3个亚铁离子
 

氖气
 
;铝元素
 
;5个氯原子
 
;氧化铁
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个过氧化氢分子表示为:3H2O2
根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此2个铵根离子表示为:2NH4+
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,故3个亚铁离子3Fe2+
氖是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号,即:Ne.
元素或原子用元素符号表示,因此铝元素用铝的元素符号Al表示.
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以5个氯原子,就可表示为:5Cl;
氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为Fe2O3
故答案为:3H2O2;2NH4+;3Fe2+;Ne;Al;5Cl;Fe2O3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F六种物质,有如图关系(反应条件省略)己知:A、D为白色固体,B、E为无色液体,
C、E为无色气体,反应①②加入黑色粉末 M能大大加快反应速率,且M在反应前后质量和化学性质均不变.  
(1)写出A、C物质名称:
A
 
C
 

(2)完成③④四个反应的方程式:
 
 

(2)若要分离出反应②中的黑色粉末M,可采用的操作方法的名称是
 
,该操作中所需的玻璃仪器是
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)地壳中含有最多元素与地壳含量最多的金属元素组成的化合物的化学式
 
;    
(2)三个氯离子
 

(3)保持氢气的化学性质最小粒子
 

(4)氧化铜中铜显+2价
 

(5)相对分子质量最小的氧化物的化学式
 

(6)按给定元素的化合价写化学式  
 
0
H
  
 
+6
S
 
 
-2
O
 
 
+2
Mg
       
①一种单质
 
②金属氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

计算相对分子质量:
(1)CO2             
(2)SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

苏丹红是一种人工合成的红色染料,最新研究表明,其体内代谢产物有强致突变性和致癌性,国家正在严查加有苏丹红的食品.它有几种类型,其中最常见的一种苏丹红的化学式为C16H12N2O.试计算:
(1)苏丹红的相对分子质量;
(2)苏丹红分子中各元素的质量比;
(3)苏丹红中氮元素的质量分数.(结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A、2H2O
B、H
C、Fe
D、Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学式中可表示:①一种物质 ②一个分子 ③该物质由两种元素组成 ④一个分子由三个原子的是(  )
A、O3
B、CH4
C、ClO2
D、HNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是(  )
A、铝+氧气→氧化铝
B、甲烷+氧气→二氧化碳+水
C、氢气+氧气→水
D、过氧化氢→水+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象叙述错误的是(  )
A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B、铁在氧气中燃烧时火星四射
C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光
D、氢气在空气中燃烧,发出的淡蓝色火焰

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同步练习册答案