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    下列实验现象的描述正确的是

    A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰

    B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

    C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体

    D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省泰兴市2018届九年级第一次月考化学试卷 题型：选择填充题

    对下列事实或现象的解释错误的是

    选项

    事实或现象

    解释

    A

    八月桂花，十里飘香

    分子总是在不断运动着

    B

    水银温度计里的水银热胀冷缩

    原子大小随温度改变而改变

    C

    25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中

    分子间是有间隔的

    D

    一滴水中含千千万万个水分子

    分子很小

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级第一次月考化学试卷 题型：选择填充题

    一氧化氮是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气反应而生成红棕色的二氧化氮气体，在实验室中，收集一氧化氮时可选用的集气方法是

    A. 排水集气法

    B. 向上排空气集气法

    C. 向下排空气集气法

    D. 排水集气法或向上排空气集气法

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    科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：简答题

    (1)硫是淡黄色的固体；(2)硫在燃烧匙中受热熔化；(3)硫能在氧气中燃烧；(4)硫燃烧生成一种气体，有明亮的蓝紫色火焰；(5)二氧化硫是无色有刺激性气味的气体。上述描述中，

    属于物理性质的是_______(填序号，本题下同)，属于化学性质的是_______，

    属于物理变化的是_______，属于化学变化的是_______

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    科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择题

    能对空气造成污染的一组气体是（ ）

    A．氮气、稀有气体

    B．稀有气体、二氧化碳

    C．二氧化碳、水蒸气

    D．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

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    科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择填充题

    蜡烛在空气中燃烧生成了

    A. 水 B. 二氧化碳 C. 二氧化碳和水 D. 大量灰烬

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    科目：初中化学 来源：广西钦州市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：信息分析题

    铁丝在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧_______________、________________，并生成____________．最能说明铁丝燃烧是化学变化的现象是_______________．做铁丝在集气瓶中燃烧的实验时，在集气瓶底要预先装______目的是_____________________________．

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    科目：初中化学 来源：江苏省南通市2018届九年级上学期第一次学情调研化学试卷 题型：填空题

    实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气。

    （1）写出指定的仪器名称①___________③___________

    （2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是__________(填a、b或c)，试管口塞棉花是为了 。

    （3）采用方法c制取氧气应该选用装置___________（填“A”或“B”）。为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的_____________。

    （4）利用装置A制氧气， A中发生的反应的文字表达式： 。该反应属于 反应。

    （5）小明利用B装置制氧气时发现锥形瓶中大量气泡产生，一段时间后有将带火星伸入瓶口、瓶中、瓶底始终未见木条复燃，可能的原因是： 。

    （6）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管 （填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有（填写一条） 。

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    科目：初中化学 来源：福建省2018届九年级10月月考化学试卷 题型：简答题

    根据所学“氧气的实验室制法”完成下列问题：

    (1)写出图中任意两种仪器的名称： ①_____________ ②_______________

    (2)实验室制取氧气的原理(请写出表达式)

    ① 方案一(双氧水)：_____________________________________________________

    ② 方案二(高锰酸钾)：___________________________________________________

    (3)气体发生装置的选择

    ① 发生装置的选择：方案一选_________(写标号)

    ② 装置A有一处需要改进的是______________________________________________

    ③ 实验室制取氧气在装药品前，都应先检查装置的_____________________________

    (4)气体收集装置的选择

    ① 装置C叫_______________，可以选择该方法收集氧气的原因是_________________

    ② 用装置C收集氧气时，应观察到气泡______________________时，才可开始收集。

    ③ 用装置D收集氧气时，要检验氧气是否集满的方法是_________________________

    (5)交流与反思

    ① 实验室选择双氧水或高锰酸钾来制取氧气的共同原因是： 两者均含有___________

    ② 实验室制取氧气的最佳方案是__________，理由______________________________

    ③ 实验室用装置A和C组合来制取氧气，实验结束后，应先___________________，再_____________________。否则会出现____________________现象。

    ④ 用装置C收集氧气前，把集气瓶放入水槽中的操作是_____________________

    ⑤ 氨气(化学式NH3)是一种具有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法来制取。制取NH3发生装置应选择_____(写标号)、收集NH3应选择_________________(写方法名称).

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