【题目】2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是..
A.逐步淘汰高耗水生产工艺 B.农田采用大水漫灌的方式
C.减少农药、化肥的使用 D.加强对水资源的监测
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是
A、排水集气法 B、向上排空气集所法
C、向下排空气集气法 D、排水集气法或向上排空气集气法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )
A、铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体
B、硫粉在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,生成一种具有刺激性气味的气体
C、木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳
D、红磷在空气中燃烧:生成大量的白色烟雾
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有7.5g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应产生的二氧化碳气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图所示(石灰石样品中的杂质不发生反应).求:
(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数?
(2)所用的盐酸的溶质的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】N(NO2)3是科学家近年来新发现的一种新型火箭推进剂的原料.下列有关说法正确的是( )
A.N(NO2)3由三种元素组成
B.N(NO2)3属于有机物
C.N(NO2)3的相对分子质量152
D.N(NO2)3中氮元素的质量分数为18.4%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:
(1)实验仪器①的名称是 .
(2)选用A、D装置可制取的气体是 ,反应的化学方程式为 .
(3)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是 (填选项字母),反应的化学方程式为
(4)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从 (填“a”或“b”)导管通入瓶内.若用装置E除去氧气中混有的水蒸气,瓶中应盛放下列哪种物质 (填写选项编号).
A.浓硫酸 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.石灰水.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B是不含结晶水的两种固体物质,溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)温度为 (填“t1℃”或“t2℃”)时,A、B溶解度相等;
(2)t2℃时,A的饱和溶液中溶质A的质量分数为 (精确至0.1%);
(3)t1℃时,用固体A配制溶质质量分数为5%的A溶液的步骤是:计算、称量、量取、 、转移装瓶等操作.
(4)t1℃时,要使一瓶接近饱和的B溶液变为饱和溶液采取的措施是 (任写一种).
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【题目】已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解,生成氧气.如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度.已知a为固体氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,且a和b的质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图是一种可用于集气、洗气等的多功能装置
(1)收集气体;将装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“m”或“n”)进入瓶中.
(2)若用于检验气体:如检验气体是否为二氧化碳:
假设一:该气体为二氧化碳
假设二:该气体不是二氧化碳请你仿照(1)设计实验方案进行探究(简要写出实验步骤和现象,得出结论)
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