下列依据实验目的所设计实验过程,合理的是 .
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去硫酸铜溶液中的硫酸 | 加入过量的 氢氧化铜,充分反应后过滤 |
B | 区别氢气和一氧化碳 | 分别点燃后,观察火焰颜色 |
C | 分离氯化钠和硝酸钾 | 充分溶解后,过滤 |
D | 验证食醋具有酸的性质 |
|
【考点】化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;酸的化学性质.
【专题】简单实验方案的设计与评价.
【分析】A、根据氢氧化铜不溶于水,氢氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水进行分析;
B、根据一氧化碳和氢气点燃的火焰都是淡蓝色进行分析;
C、根据氯化钠和硝酸钾都易溶于水进行分析;
D、根据酸能使紫色石蕊变红色进行分析.
【解答】解:A、氢氧化铜不溶于水,氢氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,除去硫酸铜溶液中的硫酸,加入过量的氢氧化铜,充分反应后过滤,可以得到纯净的硫酸铜,故A正确;
B、一氧化碳和氢气点燃的火焰都是淡蓝色,点燃后,观察火焰颜色,不能鉴别,故B错误;
C、氯化钠和硝酸钾都易溶于水,充分溶解后,过滤,不能鉴别,故C错误;
D、酸能使紫色石蕊变红色,所以验证食醋具有酸的性质,用紫色石蕊检验,变红色,可以检验,故D正确.
故答案为:A,D用紫色石蕊检验,变红色.
【点评】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b ;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),反应的符号表达式为 。此方法制取氧气最好,其优点 。
(3)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填序号),要在试管口塞一团棉花,目的是 ,发生反应的符号表达式为 。
(4)收集氧气时不宜用D装置,其原因是 。
(5)用C装置收集氧气的优点是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于金刚石和石墨的说法正确的是( )
A.金刚石和石墨都能导电 B.金刚石很硬,石墨很软
C.金刚石和石墨都很名贵 D.金刚石和石墨的外观很相似
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系成立的是( )
A.
加热木炭粉与氧化铜的混合物
B.
锌粒加入一定量的稀盐酸中
C.
点燃的硫伸入装满氧气的集气瓶中
D.
一定量稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
A﹣H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示.请回答下列问题:
(1)若A是化合物,则其化学式为 .
(2)C在生产或生活中的用途是 .
(3)反应③的化学方程式为 .
(4)H溶液可能是 溶液(填化学式).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
成语是汉语的精髓之一,有趣的是很多成语的本意都与物质的变化有关.在下列成语中一定包含有化学变化的是( )
A.木已成舟 B.花香四溢 C.火上浇油 D.滴水成冰
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
为预防手足口病,可用84消毒液(主要成分是NaClO)对生活用品消毒,用酒精是不管用的.有关NaClO的说法错误的是( )
A.NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1:1:1
B.NaClO的相对分子质量是74.5
C.NaClO由三种元素组成
D.NaClO中氯元素的化合价为﹣1价
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
对生活中下列现象的解释不正确的是( )
现象 | 解释 | |
A | 汽车轮胎因在阳光下暴晒而炸裂 | 分子受热,分子间距离变大 |
B | 湿衣服在夏天比在冬天干得快 | 温度升高,分子运动速率加快 |
C | 蒸馏水中不能养鱼 | 蒸馏水中几乎不含氧原子 |
D | 在无外力下,花粉会在平静的水面上移动 | 分子在不断运动 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com