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下列依据实验目的所设计实验过程,合理的是  

选项

实验目的

实验设计

A

除去硫酸铜溶液中的硫酸

加入过量的 氢氧化铜,充分反应后过滤

B

区别氢气和一氧化碳

分别点燃后,观察火焰颜色

C

分离氯化钠和硝酸钾

充分溶解后,过滤

D

验证食醋具有酸的性质

 


【考点】化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;酸的化学性质.

【专题】简单实验方案的设计与评价.

【分析】A、根据氢氧化铜不溶于水,氢氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水进行分析;

B、根据一氧化碳和氢气点燃的火焰都是淡蓝色进行分析;

C、根据氯化钠和硝酸钾都易溶于水进行分析;

D、根据酸能使紫色石蕊变红色进行分析.

【解答】解:A、氢氧化铜不溶于水,氢氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,除去硫酸铜溶液中的硫酸,加入过量的氢氧化铜,充分反应后过滤,可以得到纯净的硫酸铜,故A正确;

B、一氧化碳和氢气点燃的火焰都是淡蓝色,点燃后,观察火焰颜色,不能鉴别,故B错误;

C、氯化钠和硝酸钾都易溶于水,充分溶解后,过滤,不能鉴别,故C错误;

D、酸能使紫色石蕊变红色,所以验证食醋具有酸的性质,用紫色石蕊检验,变红色,可以检验,故D正确.

故答案为:A,D用紫色石蕊检验,变红色.

【点评】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a        、b       

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是          (填序号),反应的符号表达式为                        。此方法制取氧气最好,其优点                      

(3)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是          (填序号),要在试管口塞一团棉花,目的是                ,发生反应的符号表达式为                        

(4)收集氧气时不宜用D装置,其原因是                                     

(5)用C装置收集氧气的优点是                                              

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下列关于金刚石和石墨的说法正确的是(    )

A.金刚石和石墨都能导电                B.金刚石很硬,石墨很软

C.金刚石和石墨都很名贵                D.金刚石和石墨的外观很相似

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厨房里常用的下列物质,溶于水后能配制成溶液的是(  )

A.面粉 B.食盐 C.食用油   D.奶粉

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下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系成立的是(  )

A.

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B.

锌粒加入一定量的稀盐酸中

C.

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D.

一定量稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


 A﹣H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示.请回答下列问题:

(1)若A是化合物,则其化学式为  

(2)C在生产或生活中的用途是  

(3)反应③的化学方程式为 

(4)H溶液可能是  溶液(填化学式).

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成语是汉语的精髓之一,有趣的是很多成语的本意都与物质的变化有关.在下列成语中一定包含有化学变化的是(     )

A.木已成舟 B.花香四溢 C.火上浇油 D.滴水成冰

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科目:初中化学 来源: 题型:


为预防手足口病,可用84消毒液(主要成分是NaClO)对生活用品消毒,用酒精是不管用的.有关NaClO的说法错误的是(     )

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C.NaClO由三种元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:


对生活中下列现象的解释不正确的是(     )

现象

解释

A

汽车轮胎因在阳光下暴晒而炸裂

分子受热,分子间距离变大

B

湿衣服在夏天比在冬天干得快

温度升高,分子运动速率加快

C

蒸馏水中不能养鱼

蒸馏水中几乎不含氧原子

D

在无外力下,花粉会在平静的水面上移动

分子在不断运动

A.A    B.B    C.C    D.D

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