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如图是化学实验室常见几种制取气体的装置．

（1）指出标注仪器的名称：①．
（2）利用图中的和（填序号）组合可制取CO₂气体，写出实验室制取该气体的化学方程式，检验该气体是否收集满的方法是．
（3）实验室常用无水醋酸钠末和碱石灰粉末混合，在加热的条件下制取甲烧气体，则发生装置应选用（填序号）．若收集装置即可选用C，又可选用D，则甲烧气体一定具有的物理性质是、．

解：（1）该仪器是用来添加液体的长颈漏斗；
（2）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸，属于固液常温型，故选发生装置A，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，故用向上排空气法收集；大理石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O，利用燃着的木条放于集气瓶口观察是否熄灭进行验满；
（3）实验室常用无水醋酸钠末和碱石灰粉末混合，在加热的条件下制取甲烧气体，属于固体加热型，故选发生装置B；甲烷能用排水法收集，说明甲烷难溶于水，能用向下排空气法收集，说明其密度比空气小且不与空气中成分发生反应；
故答案为：（1）长颈漏斗；
（2）A；E；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭则收集满了；
（3）B；甲烷难溶于水、甲烷的密度比空气小且不与空气中成分发生反应．
分析：（1）据常用仪器回答；
（2）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸，属于固液常温型，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，据此选择发生和收集装置，并据制取二氧化碳的反应原理书写方程式，利用燃着的木条放于集气瓶口观察是否熄灭进行验满；
（3）实验室常用无水醋酸钠末和碱石灰粉末混合，在加热的条件下制取甲烧气体，属于固体加热型；排水法收集难溶于水的气体，向下排空气法收集密度比空气小且不与空气中成分发生反应的气体．
点评：发生装置据反应物的状态和反应条件进行选择，有‘固体加热型’和‘固液常温型’两种，收集装置的选择通常考虑气体的密度和溶解性，并能根据具体情景分析解答相关问题．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?巴中）如图是化学实验室常见几种制取气体的装置．

（1）指出标注仪器的名称：①

长颈漏斗

．
（2）利用图中的

和

（填序号）组合可制取CO₂气体，写出实验室制取该气体的化学方程式

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O

，检验该气体是否收集满的方法是

将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭则收集满了

．
（3）实验室常用无水醋酸钠末和碱石灰粉末混合，在加热的条件下制取甲烧气体，则发生装置应选用

（填序号）．若收集装置即可选用C，又可选用D，则甲烧气体一定具有的物理性质是

甲烷难溶于水

、

甲烷的密度比空气小且不与空气中成分发生反应

．

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如图是化学实验室常见几种制取气体的装置．

（1）指出标注仪器的名称：①　　．

（2）利用图中的　　和　　（填序号）组合可制取CO₂气体，写出实验室制取该气体的化学方程式　　，检验该气体是否收集满的方法是　　．

（3）实验室常用无水醋酸钠末和碱石灰粉末混合，在加热的条件下制取甲烧气体，则发生装置应选用　　（填序号）．若收集装置即可选用C，又可选用D，则甲烧气体一定具有的物理性质是　　、　　．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图是化学实验室常见几种制取气体的装置．

（1）指出标注仪器的名称：①　　．

（2）利用图中的　　和　　（填序号）组合可制取CO₂气体，写出实验室制取该气体的化学方程式　　，检验该气体是否收集满的方法是　　．

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科目：初中化学 来源：2013年四川省巴中市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

如图是化学实验室常见几种制取气体的装置．

（1）指出标注仪器的名称：①______．
（2）利用图中的______和______（填序号）组合可制取CO₂气体，写出实验室制取该气体的化学方程式______，检验该气体是否收集满的方法是______．
（3）实验室常用无水醋酸钠末和碱石灰粉末混合，在加热的条件下制取甲烧气体，则发生装置应选用______（填序号）．若收集装置即可选用C，又可选用D，则甲烧气体一定具有的物理性质是______、______．

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