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(6分)有NaOH和Na2CO3的混合物9.3g,为测定其中NaOH的质量,将混合物溶于一定量的水中后,再向其中加入200g稀硫酸时恰好使Na2CO3完全转化为CO2,产生的CO2气体共2.2g。
(1)求混合物中NaOH的质量是多少?
(2)若要求出反应后溶液中硫酸钠的质量分数,题中还缺少一个原始数据m(单位为:g),请问m表示什么?
(3)请用含m的代数式表示反应后溶液中硫酸钠的质量分数。

(1)4g        (2) m表示9.3g混合物溶于水时,所用水的质量       
(3) [14.2/(207.1+m)]×100%

解析试题分析:(1)根据反应:Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑中Na2CO3与CO2的质量关系,即可求出Na2CO3 的质量,进而可算出NaOH的质量,若要求出反应后溶液中硫酸钠的质量分数,则必须要算出反应后溶液的总质量,所以题中还缺少一个原始数据m,(2)m表示m表示9.3g混合物溶于水时,所用水的质量,要计算硫酸钠的质量分数,则需要求算出生成硫酸钠的质量
解:设Na2CO3 的质量为x,生成硫酸钠的质量为y
Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2
106            142            44
x              y           2.2g
106:44=x:2.2g         x=5.3g
所以NaOH的质量=9.3g-5.3g=4g
142:44=y:2.2g          y=7.1g
设另一个反应生成硫酸钠的质量为z
2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O
80             142
4g              z
80:142=4g:z      z=7.1g
而反应后溶液的总质量=9.3g+200g+m-2.2g=207.1g+m
所以反应后溶液中硫酸钠的质量分数= [14.2/(207.1+m)]×100%
考点:根据化学方程式计算

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在一个密闭容器内有如下反应,反应前后测得各物质的质量如下表所示:

物质
M
N
P
Q
反应前的质量/g
40
4
3.6
4.8
反应后的质量/g
待测[
13
12.6
10.8
下列说法正确的是                                                     (    )
A.该反应为化合反应                 B.反应生成的P和Q的质量比为2︰3
C.待测值为16                       D.N和P的相对分子质量之比为1︰1

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

实验室有一瓶质量分数为19.6%的稀硫酸,请回答:
(1)配置200g这种溶液需       g溶质质量分数为98%的硫酸。
(2)现取10g配置好的稀硫酸,向其中滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应后,需要溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

(5分)小坊同学在实验室用一定量的氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,加热至固体质量不再减少时,称得固体残渣质量为20.4 g,为了分离出二氧化锰,她向残渣中加入40℃的水30 g,充分溶解,第一次过滤后得到滤液A和8.4 g残渣,她又向残渣中加入40℃ 的水l0 g,充分溶解,第二次过滤后得到滤液B和5.5 g残渣(假设在实验过程中无损失)。请回答下列问题:
(1)反应的化学方程式为  ___________________________
(2)8.4 g残渣的成分是_______;
(3)利用已知条件列出求原混合物中氯酸钾质量(X)的比例式______ :
(4)将滤液A和滤液B混合,并加入45.1g水,求所得溶液的溶质质量分数______ :
(5)原固体混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量比为___________________________。
(已知:40℃ 时,氯化钾的溶解度为40 g)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取该样品15g,现将75mL的稀盐酸分三次加入石灰石样品中,每次充分反应后测得生成气体的质量,实验数据如下表:

实验
第一次
第二次
第三次
加入稀盐酸的量/mL
25
25
25
生成气体的质量/g
2.2
m
1.1
试求:
(1)m的值是     g.
(2)求该样品中碳酸钙的质量分数(保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

(6分)向20g锌样品(杂质不溶于水,也不溶于酸)中加入100g质量分数为19.6%的稀硫酸,恰好完全反应。试计算该锌样品中锌的质量分数(写出计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

(14分)某兴趣小组用下图所示流程制取氧气(反应原理: 2KClO32KCl+3O2↑),并回收提纯氯化钾和二氧化锰。

回答下列问题:
(1)根据化学方程式计算,理论上可制得氧气的质量是多少?(计算结果精确到0.1g)
解:
(2)在回收提纯的过程中需要控制水的用量,原因有            (填标号)。
A.提高实验效率   B.保证固体1全部溶解    C.节约能源
(3)①写出下图中仪器a、b的名称:

A              ,b               
②步骤Ⅱ中的操作m应选择图11中       
(填“甲”或“乙”)装置,该操作中玻璃棒
的作用是                               
③步骤Ⅲ中用酸化的硝酸银(AgNO3)溶液检验洗出液中是否含有氯化钾,该检验方法的原理
                      (用化学方程式表示)。
(4)实验结束后,称得回收到的氯化钾的质量比理论值小,
可能的原因有                                                 (写一点)。

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2,取50g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀
质量的关系曲线如图所示。

回答下列问题:
(1)从图中看出生成沉淀的最大质量是     g。
(2)开始加入碳酸钠溶液至10g时,还没有沉淀的原
因是                                          
(3)计算原滤液中氯化钙的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

某小组同学将140 g石灰乳(水和氢氧化钙的混合物)加入到一定量2%的碳酸钠溶液中,恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为1%,计算加入的碳酸钠溶液的质量。

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