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11.高温的煤炭遇水蒸气产生的气体称为水煤气,水煤气的主要成分是一氧化碳和氢气(混有少量的二氧化碳和水蒸气),某兴趣小组利用下列装置进行实验,检验水煤气中含有一氧 化碳和氢气.(已知:A、D中试剂为无水硫酸铜,B、E中试剂为澄清石灰水.)    

①无水硫酸铜的作用是CuSO4+5H2O═CuSO4•5H2O.(用化学方程式表示);
②若含有一氧化碳,则判断一氧化碳存在的现象依据为C中黑色粉末变红,E中澄清石灰水变浑浊,相关反应化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
③从环保角度看装置明显缺陷是无尾气处理装置,利用上述装置该 小组同学能否达成实验目的,请加以说明能,通过A可除掉水蒸气,通过B可除掉二氧化碳;所以气体通过C装置若黑色粉末变红,D中无色粉末变蓝,可证明水煤气中含有氢气,通过Ezz装置若澄清石灰水变浑浊则可证明水煤气中含有一氧化碳..

分析 ①无水硫酸铜粉末遇水变蓝,生成五水合硫酸铜,常用来检验水的存在;
②一氧化碳具有还原性,还原氧化铜生成铜和二氧化碳,据此分析解答;
③一氧化碳有毒,要进行尾气处理,并据装置作用和气体 的性质分析解答.

解答 解:①无水硫酸铜与水反应生成的五水合硫酸铜,其中五水合硫酸铜为蓝色,所以可以观察到白色固体变为蓝色,从而证明气体中含有水蒸气,该反应的化学方程式为:CuSO4+5H2O═CuSO4•5H2O;
②若含有一氧化碳,则判断一氧化碳存在的现象依据为:C中黑色粉末变红,E中澄清石灰水变浑浊,C中发生反应的方程式是:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2、E中发生反应的方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
③一氧化碳有毒,该套装置无尾气处理装置,会导致一氧化碳逸散到空气中污染空气;利用该装置不能达成实验目的,因为混合气体通过澄清石灰水带来水蒸气,且氢氧化钙微溶于水,混合气体的二氧化碳可能除不干净,则无法证明使D变色、E变浑浊的气体是本来就有的,还是反应生成的;
故答案为:①CuSO4+5H2O═CuSO4•5H2O;
②C中黑色粉末变红,E中澄清石灰水变浑浊;CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
③无尾气处理装置;不能,混合气体通过B带来水蒸气,且不一定将二氧化碳完全吸收,则无法证明水煤气中是否含有一氧化碳和氢气.

点评 本题以实验探究的形式考查常见气体氢气、一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的性质,要验证气体的存在,则须排除干扰因素,同学们要具有综合的化学知识才能做好此题.

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1.如图是实验室中一瓶过氧化氢溶液的标签,某同学为了测定该溶液中溶质溶质质量分数是否与标签上相符,用烧杯取该溶液50g,加入二氧化锰1g,完全反应后,称得烧杯内剩余物的总质量为49.4g,请回答下列问题:
(1)二氧化锰在反应中的作用是催化作用.
(2)完全反应后生成氧气的质量是1.6g.
(3)通过计算回答,该过氧化氢溶液中的溶质质量分数【已知溶质质量分数=(过氧化氢的质量÷过氧化氢溶液的质量)×100%】是否与标签上相符?

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2.硅酸钙(CaSiO3)是水泥的成分之一,硅酸钙中硅元素的化合价为(  )
A.+3B.+4C.+5D.+6

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19.我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素(化学式为C15H22O5)”-一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命而获诺贝尔奖.下列关于青蒿素的说法不正确的是(  )
A.一个青蒿素分子中含有42个原子
B.青蒿素的相对分子质量为282
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D.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:5

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.为测定石灰石中碳酸钙的纯度,取是会是样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应(杂质不反应也不溶于水),有关数据如表.
反应前反应后
实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量
153.4克10g160.1g
请计算:
(1)根据质量守恒定律,反应生成CO2的质量为3.3g.
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.现有:石墨、干冰、氢气、水、硝酸铵、氢氧化钠六种物质,请选用相应物质的化学式填空.
(1)可用作清洁能源的是:H2
(2)可用于人工降雨的是:CO2
(3)人体中含量最多的物质是:H2O
(4)自然界中硬度最软的是:C
(5)以上物质加入水中能形成溶液,且能使溶液温度降低的是NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.空气B.盐水C.生铁D.液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.完成下列基础的学生实验.

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a试管;b集气瓶.
(2)写出实验室用加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用加热高锰酸钾制取氧气,也可选用的发生装置是A(填字母),只是要在试管口加一团棉花,实验时试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是没有达到着火点.
(3)写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,可选用的收集装置是B或C(填字母).某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制反应速率,可选用的发生装置是C(填字母).
(4)实验室制取气体时要注意的是:
①选择适当的反应,包括反应物和反应的条件;
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.景泰第四中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置,测定空气中氧气含量.实验装置如图,实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分成5等份,并作好标记;
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请回答下列问题:
(1)该实验中红磷稍过量,目的是把空气中的氧气全部消耗掉;
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是水会流入集气瓶中,大约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$;
由此可以得出的有关空气组成的结论是氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$
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