自然界的水都是含有多种物质的混合物,生产生活中需要的纯净水可以通过蒸馏得到.
(1)将刚刚蒸馏出来的水盛放在敞口的干净容器里,一段时间后,蒸馏水的pH将发生怎样的变化?请你分析说明引起蒸馏水pH改变的原因.
在电解水的实验中,为了增加水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸,某次实验时,在一定量的蒸馏水中加入50克15%的稀硫酸进行电解,结束后测得剩余溶液的质量为100克,则剩余溶液的质量分数为多少?
考点: 二氧化碳的化学性质;有关溶质质量分数的简单计算;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题: 溶液的组成及溶质质量分数的计算;碳单质与含碳化合物的性质与用途.
分析: (1)根据空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸,进行分析解答.
根据水电解前后,溶质的质量不变,进行分析解答.
解答: 解:(1)蒸馏水显中性,pH等于7;将刚刚蒸馏出来的水盛放在敞口的干净容器里,一段时间后,空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,蒸馏水的pH将由7逐渐减小.
水电解前后,溶质的质量不变,则剩余溶液的质量分数为×100%=7.5%.
故答案为:(1)由7逐渐减小;空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸;剩余溶液的质量分数为7.5%.
点评: 本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质、水电解前后溶质的质量不变是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活、社会密切相关.下列说法不正确的是( )
A. 雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成,雾霾属于混合物
B. 凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用
C. 人体内葡萄糖被氧化时放出能量,是化学能转变成热能的过程
D. 化学肥料[CO(NH2)2、KH2PO4 等]的叶面喷施,提高了化肥的使用效率,其中KH2PO4属于复合肥
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科目:初中化学 来源: 题型:
检验碳酸盐的正确方法是( )。
A.滴加盐酸,产生使木条火焰熄灭的气体
B.滴加BaCl2溶液产生白色沉淀
C.加热,产生使澄清石灰水变浑浊的气体
D.滴加盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于二氧化碳的认识中,正确的一组是( )
①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子
②二氧化碳可供绿色植物光合作用
③久未开启的菜窖二氧化碳的含量比空气中的高
④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红.
A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
回答下列问题:
(1)请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验,并结合右图回答问题:
甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体,并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,请分析回答:
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭,请你告诉我们,为什么是由下而上熄灭?
答:
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭,请你联系学科知识分析,用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯?
答:
请回忆教材中“酒精灯的使用方法”,并观察下列图形回答问题:
①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯,用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火,原因是 .
②为避免引起失火,用完酒精灯后,不能立即向酒精灯里添加酒精,应该用灯帽盖灭并且使酒精灯 后,再添加酒精.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是( )
A. CO2是植物光合作用的重要原料
B. 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒
C. 木炭和一氧化碳都能作燃料
D. 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( )
A. 制取CO2气体时,始终收集不到CO2﹣﹣收集CO2的集气瓶没盖严
B. 验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5﹣﹣红磷过量
C. 点燃氢气时,发生爆炸﹣﹣点燃前可能没有检验氢气的纯度
D. 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴过长
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