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    化学概念在逻辑上存在如下图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是

    A．纯净物与混合物属于包含关系           B．化合物与氧化物属于包含关系

    C．单质与化合物属于交叉关系             D．中和反应与复分解反应属于并列关系


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某研究性学习小组设计了测定纯碱（Na2CO3）样品（只含NaCl杂质）中Na2CO3质量分数的实验方案．请回答下列问题：

    小资料：碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物

    （1）气体法。        

    【原理思路】利用Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2，通过测量丙装置实验前后的质量得出CO2质量，从而计算碳酸钠的质量分数。（不考虑原装置内空气的影响）

    【实验分析】小科同学根据以上思路，设计了如图1的实验装置。

    ①实验装置乙中盛放的试剂为　             　，其作用是                                    ；

    装置丁中碱石灰的作用是　        。（填字母）

      A.吸收Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2 

      B.防止外界空气中二氧化碳进入丙中

      C.干燥二氧化碳

    ②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快，会导致测得样品中碳酸钠的

    质量分数　     　（填写“偏高”“偏低”或“不变”）．

    ③小明同学认为小科的方案存在问题，即使操作规范下也会造成结果偏低，你

    认为他的理由是                                ，应该将装置甲中双孔橡

    胶塞换成三孔橡胶塞，并增加图2装置，实验结束后缓缓通入一段时间空气，

    目的是                    ，其中NaOH溶液的作用是                  。

    （2）沉淀法．

    【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀，通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数。

    【实验步骤】①用托盘天平称取样品11.0g放入烧杯中，加水使其完全溶解；

     ②加入过量的CaCl2溶液充分反应。证明CaCl2过量（即Na2CO3已完全反应）的方法是: 静置，向上层清液中滴加            溶液，如果没有白色沉淀生成，证明CaCl2过量；

     ③过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为10.0g，操作X的名称是        ，如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数           （填写“偏高”“偏低”或“不变”）。  

     ④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为　        。（写出计算过程，结果保留至0.1%，共3分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2013年3月，浙江大学高分子系高超教授的课题组将含有石墨烯（石墨烯由石墨制成）和碳纳米管两种纳米材料的水溶液在低温环境下冻干，去除水分、保留骨架，制造出的一种超轻物质，取名“碳海绵”（如图），刷新了超轻固体材料的世界纪录，也是目前吸油力最强的材料。下列说法错误的是

    A．“碳海绵”具有较强的吸附作用 

    B.“碳海绵”在一定条件下可还原氧化铜

    C.“碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是CO2

    D.“碳海绵”是一种化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气中体积分数最大的气体是

    A．氧气           B．氮气           C．氦气             D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    基本实验操作的图示正确的是

                         

    A．检查气密性     B．读液体体积     C．过滤悬浊液      D．熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在隔绝空气情况下，用木炭还原氧化铜。下列叙述正确的是

    A．反应前后固体的质量保持不变

    B．反应前后固体中铜元素的物质的量保持不变

    C．反应中消耗的氧化铜与木炭的物质的量一定相等

    D．反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是实验室常用的气体制备、收集的多种功能装置。

                           

    A            B               C          D           E          F

    ① 若实验室用A装置加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，其化学方程式为   （4）   。

    ② 若B装置X中盛放稀盐酸、Y中盛放石灰石，B与C组成发生、收集CO2气体的系列装置，检验CO2收满的方法是   （5）   ，检验制得气体是否为二氧化碳的化学方程式为   （6）   。

    ③ 若实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选择的发生装置为   （7）   ，反应的化学方程式为   （8）   。若用排水法收集并测定氢气的体积，氢气从E装置导管口   （9）   （填“g”或“h”） 进。选用仪器F测量排出水的体积，仪器F的名称是   （10）   。

    ④ 对锌与稀硫酸反应快慢的影响因素进行探究。反应过程中，利用前10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同，进行下表四组实验，获得数据如下：

    实验编号

    试剂

    前 10 min 内产生的氢气体积(mL)

    不同纯度的锌

    不同体积和溶质质量分数的稀硫酸

    a

    纯锌

    30mL 30%

    564.3

    b

    含杂质的锌

    30mL 30%

    634.7

    c

    纯锌

    30mL 20%

    449.3

    d

    纯锌

    40mL 30%

    602.8

    Ⅰ. 比较实验a和实验b，可以得到的结论是   （11）   。

    Ⅱ. 要比较不同溶质质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是   （12）   。

    Ⅲ. 控制其他条件相同，还需考虑控制的条件是   （13）   （例举一种条件即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    碳元素是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学中研究的重要内容。

    （1）“低碳”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少        （填化学式）的排放量。

    （2）丁烷（C4H10）是液化石油气的成分之一，丁烷完全燃烧后与甲烷完全燃烧后的产物相同，其化学反应方程式是                                                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    规范操作是实验成功的必要条件。下列实验操作正确的是

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