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    判断化学变化的主要依据是（　　）
    A、有颜色变化
    B、有气体产生
    C、有新物质生成
    D、有发光、发热现象
    考点：化学变化的基本特征
    专题：物质的变化与性质
    分析：在化学变化中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化．化学变化的本质特征在于是有新物质生成，分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质．
    解答：解：化学变化的本质特征是产生新物质，而颜色变化、发光、放热、产生气体和生成沉淀以及状态变化等都不能说明产生了新物质，因此判断发生化学变化的依据是有新物质生成．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，是对化学变化特征的考查，有新物质生成是化学变化的本质特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取和收集氧气的装置，其中正确的（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是一种重要的物质i，请根据下列提示回答问题：
    （1）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用
     
    的方法降低它的硬度．
    （2）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
     
    ．
    （3）在A吸附  B消毒  C电解  D过滤  等四项中，与自来水净化过程无关的是
     
    （填标号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    报载：德国试行用“汽水”（一种能释放二氧化碳的酸性溶液）浇灌植物，它的作用是（　　）
    ①加强呼吸作用；②加强光合作用；③改良碱性土壤，调节pH值；④加强植物蒸腾作用．
    A、①、②B、②、③
    C、③、④D、②、③、④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验能体现物质化学性质的是（　　）
    A、①②B、③④C、②③D、①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一种或几种溶质，为验证其组成，实验如图：
    （1）混合溶液的溶质中一定有
     
    、
     
    ．
    （2）按该加入试剂的顺序，不能验证的物质是
     
    ，写出验证过程中②所发生的反应方程式
     
    ；
    （3）改变上述三步骤中所用三种试剂的滴加顺序，可以验证是否有这种物质，则这三种试剂滴加的顺序依次为
     
    （填写序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图常见的物质中，其水溶液的pH小于7的物质是（　　）
    A、①④⑤B、②③④
    C、①③④D、②③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将混有少量氧化铜的铁粉加入适量盐酸中，待充分反应后铁有剩余，则溶液中肯定存在的金属阳离子是
     
    （用离子符号表示）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是3种固体物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（　　）
    A、甲、乙都属于易溶物质
    B、固体物质的溶解度都随温度的升高而增大
    C、在30℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度
    D、升高温度，可以使丙的饱和溶液变成不饱和溶液

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