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(8分)在学习酸的化学性质之前,小芳曾用四朵紫色干燥的石蕊小花做了下图所示的四个探究实验,得出了“CO2溶于水生成酸”的结论。

(1)请将各实验的有关内容填入下表空格中:

实验序号

I

II

IV

实验现象

小花变红色

小花不变色

小花不变色

小花______色

实验目的

和结论

目的:证明酸溶液能使石蕊变红色

目的:证明水不使石蕊变红色

目的:证明____

______________

结论:CO2和水

反应生成酸

(2)写出二氧化碳和水反应的化学方程式:___________ _____________;

(3)小芳若不做实验I,____(填“能”或“否”)得出CO2和水发生反应的结论;

(4)小芳在上述实验探究中,采用了实验___________的方法。

(5)写出二氧化碳使石灰水变浑浊的化学方程式 。

(1)Ⅲ:二氧化碳不使干燥的石蕊变色 Ⅳ:变红

(2)CO2+H2O=H2CO3 (3)能

(4)对照(或对比) (5)CO2 + Ca(OH)2 ==== CaCO3 ↓ + H2O

【解析】

试题分析:(1)根据Ⅲ的实验现象:小花不变色,可得出结论:二氧化碳不使干燥的石蕊变色;喷水的紫花与二氧化接触后,由于二氧化碳能与水反应生成碳酸,故IV的实验现象:小花变红

(2)二氧化碳和水反应的化学方程式:CO2+H2O=H2CO3

(3)通过实验II、Ⅲ、IV的对比,就能得出CO2和水发生反应的结论,故即使不做实验I

(4)小芳在上述实验探究中,采用了实验对照(或对比)的方法

(5)二氧化碳使石灰水变浑浊的化学方程式:CO2 + Ca(OH)2 ==== CaCO3 ↓ + H2O

考点:CO2的化学性质

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二氧化锰在反应中作 剂,其作用是 ______。

(2)分析改用乙装置后,带火星的木条较易复燃的原因:______________________。

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(4)你还能写出实验室用到二氧化锰制取氧气的文字表达式吗?_____________。

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