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4.如图为某化学反应前后的微观变化示意图,该反应属于(  )
A.置换反应B.分解反应C.化合反应D.复分解反应

分析 观察化学反应前后微观模型图,分析反应的特点,判断反应的类型.

解答 解:由上图可知,该反应由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种一种化合物,属于置换反应,所以A正确.
故选A.

点评 本题属于微观示意图的考查,该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况,还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力,从多方面考查了学生的综合能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某同学设计的制取氢气并用氢气还原氧化铜的实验装置如图,回答下列问题:
(1)指出装置中的两点错误导管未伸入B试管底部;试管B的底部未高于管口
(2)要还原80g氧化铜,理论上要氢气多少克?请写出计算过程.
(3)实际消耗的氢气肯定比理论值大得多,造成这一结论的主要原因是①加热前要用氢气排净装置中的空气;
②反应后要继续通氢气直到铜冷却;
③部分氢气直接通过装置未反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.除去下列物质中的杂质,所选用的方法正确的是(  )
选项物质除杂方法
ACO2(CO)通过足量澄清石灰水
BNaCl 溶液(Na2CO3加入稀盐酸至恰好不再产生气泡为止
CCuSO4 溶液(H2SO4加入过量氧化铜粉末充分反应后过滤
DMg(NO32溶液(AgNO3加入过量铁粉,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.逻辑推理是一种重要的科学思维方法,下列推理合理的是(  )
A.因为酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定都是酸与碱的反应
B.因为有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有机物
C.因为酸电离时能够产生氢离子,所以电离时能够产生氢离子的化合物一定都是酸
D.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成中一定含有C和H

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某溶液含有Cu(NO32和AgNO2,现向其中加入一定量的铁粉,参加反应的铁的质量与溶液中金属离子种类的关系如图所示.
(1)c~d间(不含c、d两点)的溶液中金属离子为Fe2+、Cu2+
(2)当参加反应的铁的质量从m1增加到m2时,溶液中Cu(NO32的质量分数变大(填“变大”“不变”或“变小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.生活中处处有科学,请用科学知识来解答:
人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡,这是昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致,把少许碱性物质涂在红肿处,痛痒就能减轻.因此若被昆虫叮咬后,可选择表中物质③(填编号)涂在红肿处减轻痛痒.
编号
物质食醋食盐水牙膏
pH379

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.气体乙炔C2H2是生产聚氯乙烯的重要原料.用电石(主要成分为CaC2)与水反应可制取乙炔,最终还可得到电石渣.某电石渣中含氢氧化钙92.5%,其余为杂质,此电石渣可用于处理电镀厂排出的酸性废水.
(1)乙炔是否属于有机化合物是. 
(2)电石(主要成飞为CaC2)与水反应制取乙炔的化学方程式CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑.
(3)100kg上述电石渣中氢氧化钙的质量为92.5kg
(4)用上述电石渣处理含硫酸196kg的酸性废水(假设电石渣中的杂质、废水中其他成份均不参加,)求至少需要电石渣的质量(写出计算过程及结果).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.我国古代有“女娲补天”的传说,今天,人类也面临“补天”.是指臭氧发生如下变化:3O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2O3,使臭氧层出现空洞,“补天”就是要防止臭氧层出现空洞的形成,下列说法中正确的是(  )
A.O2 和O3 都是单质B.O2和O3 都是同一种物质
C.O2 和O3 的性质完全相同D.该反应是物理变化而不是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是(  )
A.出行少乘交通工具,多走路B.生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶
C.用废旧报纸制作铅笔杆D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌

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同步练习册答案