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    同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如右图知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：

    （1）写出反应①的化学方程式及反应的现象。

    （2）物质C应是酸、碱、盐中的哪类物质？

    （3）写出图中一个中和反应的化学方程式。


    (1)  Fe2O3  + 6HCl＝＝＝ 2FeCl3  + 3H2O    （1分）

    红色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色  （1分）   （2）盐（1分）

    （3）Ca(OH)2 + H2SO4＝＝＝CaSO4 + 2H2O（1分）（其他合理答案均可）


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    盐的水溶液不一定都呈中性，如NaHCO3溶液呈碱性。下列有关实验中，能够证明NaHCO3溶液呈碱性的实验事实是（　　　　）
     A.观察NaHCO3溶液的颜色，呈无色
     B.向NaHCO3溶液中滴1-2滴酚酞试液，溶液变红色
     C.向NaHCO3溶液中滴加稀盐酸，有气泡产生
     D.20℃时，向饱和NaHCO3溶液中加入NaHCO3固体，固体不再继续溶解

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学式“CO2”所表示的意义中，错误的是（    ）

    A．    表示二氧化碳这种物质

    B．    表示一个二氧化碳分子

    C．    表示一个二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素组成

    D．    表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学方程式符合题意且书写正确的是                                  

    A.正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2 + H2O ＝＝＝ H2CO3

    B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg(OH)2  + HCl ＝＝＝ MgCl2 + H2O

    C.用盐酸和氧化铜反应制氯化铜：CuO + H2SO4  === CuSO4 + H2O

    D.铁与稀盐酸反应：2Fe + 6HCl＝＝＝2FeCl3  + 3H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学完溶液知识后，小明同学回家用蔗糖、洗洁精、花生油、大理石和水相互混合做了几个家庭小实验。

    （1）在同一条件下，蔗糖易溶于水，难溶于花生油；大理石不溶于水，也不溶于花生油，由此说明物质的溶解能力与                          有关。

    （2）除（1）中的因素外，你认为固体物质的溶解能力还与           有关。请你举出一个生活中常见的例子，如                                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “环境是我家，爱护靠大家!”下列标志中，与保护环境无关的是

                     

    A．              B．              C．               D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    党的十八大报告提出建设“美丽中国”，我省各部门积极采取措施。下列做法正确的是

    A．力推火力发电                    B．焚烧塑料垃圾

    C．推广使用公共自行车              D．使用一次性木筷

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    食品安全至关重要，下列食品不会对人类健康造成危害的是

    A．利用地沟油制成食用油       B．添加三聚氰胺的奶粉

    C．添加适量碘酸钾的食盐       D．用工业酒精勾兑的白酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验现象的描述错误的是 （       ）

    A.白磷自燃产生大量白雾

    B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光

    C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色团体

    D.硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成

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