分析 (1)①熟记仪器的名称;
②根据加热固体制取气体所用仪器、注意事项以及根据化学方程式来进行计算;
③排水法收集氧气还需要水槽;
④根据收集氧气的操作顺序进行解答;
(2)根据装置的特点进行分析判断.
解答 解:(1)①仪器B的名称是试管;故填:试管;
②设至少需要分解KClO3的质量为x,则
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
245 96
x 9.6g
$\frac{245}{96}$=$\frac{x}{9.6g}$,x=24.5g
故填:24.5;
③排水法收集氧气还需要水槽,故填:N;
④收集氧气的操作如下,其正确顺序为:c、将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内;a.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶;b.当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上,故填:cab;
(2)可采用③中整套装置制取气体,说明这种气体需要加热固体制取,且不易溶于水或难溶于水;
A.锌粒和稀硫酸反应制取氢气,不需加热,故错误.
B.加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷,故正确.
C.加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气,氨气极易溶于水,故错误.
故选B.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写与计算等,综合性比较强.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 排水法收集前未在集气瓶中灌满水 | B. | 没等导管口连续放出气泡就收集 | ||
C. | 集气瓶中已无氧气 | D. | 收集满氧气的集气瓶没加盖 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳 | B. | 一氧化碳 | ||
C. | 氧气和一氧化碳 | D. | 一氧化碳和二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝(杜牧《赤壁》) | |
B. | 遥知不是雪.为有暗香来(王安石《梅》) | |
C. | 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(李商隐《无题》) | |
D. | 落红不是无情物,化作春泥更护花(龚自珍《己亥杂诗》) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 一个烧杯中盛有稀盐酸和氯化镁溶液,滴加澄淸石灰水 | |
B. | ![]() 将pH=1的溶液加水稀释 | |
C. | ![]() 向一定质量的NaOH溶液中滴入稀盐酸 | |
D. | ![]() 向澄淸石灰水中加入一定量的生石灰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用滴管滴加液体时,为防止液滴飞溅,滴管的下端要紧贴试管的内壁 | |
B. | 量取液体时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 | |
C. | 用托盘天平称量时,称量物放在右盘,砝码放在左盘 | |
D. | 使用试管夹时,应将试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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