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    13．如图所示操作中，正确的是（　　）
    A．倾倒液体B．加热液体C．蒸发食盐水D．稀释浓硫酸

    分析 A、倾倒液体时，注意瓶口、标签的位置，以及瓶塞的位置；
    B、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等．
    C、根据蒸发实验的注意事项分析；
    D、根据稀释浓硫酸的正确方法分析．

    解答 解：A、倾倒液体时，注意瓶口与试管口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故操作正确；
    B、给液体加热时，①试管内液体不能超过其体积的$\frac{1}{3}$，防止沸腾溅出；②试管与桌面成约45°角，故操作错误；
    C、蒸发食盐水时，为防止局部受热液体沸腾溅出，要用玻璃棒搅拌，故操作错误；
    D、稀释浓硫酸时，把浓硫酸慢慢注入水中，并不断搅拌，故操作错误．
    故选A．

    点评 此题考查的是我们对实验规则的掌握情况，属于基本技能的考查，难度不大，在平时要积极参与，规范操作，

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．如图是某品牌巧克力的营养成分表，回答下列问题：
    （1）营养成分表中的“钠  83mg”是指A．
    A、元素    B、原子    C、分子    D、离子
    （2）表中还缺少的人体必需营养素是维生素和水．
    （3）主食中，馒头或米饭（举一例）富含碳水化合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．现有A、B、C、D四瓶无色气体，按下列进行实验，试根据所观察到的现象确定它们分别是空气、氮气、二氧化碳和氧气中的哪一种．
    实验步骤ABCD
    燃着的木条分别插入集气瓶中燃烧更旺不变化熄灭熄灭
    向C、D中倒入澄清的石灰水无变化变浑浊
    确定物质氧气空气氮气二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某粒子结构示意图为：

    （1）x代表的是质子数，该粒子有3个电子层，y与粒子的化学性质关系非常密切．
    （2）当x-y=10时，该粒子为原子（填类别）．
    （3）当y=8时，该粒子带有两个单位负电荷，该粒子的符号为S2-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．（1）写出下列物质的化学式：
    ①小苏打：NaHCO3；②硫酸铵：（NH4）2SO4．
    （2）写出下列反应的化学方程式：
    ①将铜放在硝酸银溶液中：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2．
    ②碳酸钾溶液和氢氧化钙溶液的反应：K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图1将生石灰加入水中，试管中a固体量增加、b固体完全溶解；图2是甲、乙的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　）
    A．上述实验后，a、b的溶液都是饱和溶液
    B．甲是a物质，乙是b物质
    C．t℃时，100g甲的饱和溶液中含有30g甲
    D．t℃时，甲、乙的饱和溶液中所含溶质质量不一定相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．化学与生活、生存密切相关，请回答：
    （1）空气中含量最多的气体是氮气；最常用的溶剂是水．
    （2）铁锅作炊具主要利用铁的性质是良好的导热性和很高的熔点，厨房中防止铁锅生锈的方法是洗净擦干．
    （3）一些治疗胃酸（主要成分是稀盐酸）过多的药物中含有氢氧化铝，该反应的化学方程式是3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O；
    （4）高铁酸钠（Na2FeOx）是集脱色、除臭、杀灭病菌于一体的新型高效水处理剂，其中铁元素的化合价是+6，x的数值是4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列叙述中，前者是化学变化，后者是化学性质的是（　　）
    A．铁生锈，铁在潮湿的空气中能生锈
    B．氢气具有还原性，氢气能燃烧
    C．铁具有银白色金属光泽，铁在干燥空气中不易生锈
    D．硫在氧气中燃烧，加热时硫能熔化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．自然界中，铜存在于矿石中．如：
    矿石名称辉铜矿孔雀石黄铜矿
    主要成分Cu2SCuCO3•Cu（OH）2CuFeS2
    （1）辉铜矿中，铜的质量分数＜80%（填“＜”或“＞”或“﹦”）
    （2）铜在潮湿的空气中生成铜锈【CuCO3•Cu（OH）2】．为了除去铜器表面的铜绿，某同学提出了以下三种方案：
    Ⅰ．用水洗Ⅱ．用盐酸洗Ⅲ．加热
    溶解性
    （20℃）    		离子OH-Cl-CO32-
    Cu2+不溶不
    有关反应CuCO3•Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O
    CuCO3+2HCl═CuCl2+H2O+CO2↑
    仔细查阅如表资料，上述方案最可行的是Ⅱ（填序号）
    （3）根据化学方程式，加热2.22g CuCO3•Cu（OH）2，完全分解，计算剩余固体的质量．
    （4）工业上以黄铜矿为原料生产铜时会产生SO2尾气．处理该尾气一般将SO2循环制备成H2SO4，用氨水吸收．H2SO4与氨水反应生成的铵盐是一种常见的氮肥，该盐的化学式是（NH4）2SO4．

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