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    19．碳单质除了金刚石、石墨、C60外，科学家还合成了C70、C90、C240等，由此做出如下推测：①同种元素可以形成多种单质；②单质可能存在着复杂的分子结构；③单质的研究前景广阔；④同种元素的单质之间可能会相互转化．你认为以上推测正确的是（　　）
    A．只有①②B．只有②③C．只有③④D．①②③④

    分析 可根据信息结合单质的概念及所学过的金刚石、石墨、C60的知识迁移进行分析解答．

    解答 解：同种元素可以形成多种单质，如碳元素可以形成金刚石、石墨和C60等多种单质，故①正确；
    单质可能存在复杂的分子结构，如C70、C90、C240等，故②正确；
    单质的研究前景广阔，如C60在超导、催化、材料等领域可能有着广泛的应用，故③正确；
    同种元素的单质之间可能会相互转化，如O2与O3之间可以互相转化，用石墨可以制造金刚石等，故④也正确．
    故选D．

    点评 当然本题是组合型选择题，可根据我们熟悉的课本知识来解答，可知①③是正确的，就可以选出正确的答案，所以组合型选择题，一般要从自己熟悉的知识点出发进行选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．用化学符号或者化学式填写：
    （1）食盐水中的溶质NaCl
    （2）胃酸的主要成分HCl
    （3）医疗上常用它来配制生理盐水，日常生活中又可用来调味，它是NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂．
    （1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液（这一现象又叫“潮解”）；能与空气中的二氧化碳发生化学反应而变质，这一变化的化学方程式可表示为：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．所以氢氧化钠固体必须密封保存．
    （2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为：SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X，试推断X的化学式为H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．空气是一种宝贵的自然资源．
    （1）空气属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）；
    （2）氮气具有广泛的用途，它是制硝酸和氮肥的主要原料，氮气还用于作保护气；
    （3）生活中，食品放久了会腐败变质，食品腐败变质实质是食品与空气中的氧气发生了缓慢氧化，为了延长食品的保存时间，我们可以把食品放在冰箱里，这说明物质发生缓慢氧化的速率与温度的关系是温度越高（或低），缓慢氧化的速率越快（或慢），为了更长时间地保存食品，我们还可以先将食品放入保鲜袋，密封后再放入冰箱，此时保鲜袋的作用是隔绝空气；
    （4）酒精能在空气中燃烧，实质上是酒精与空气中的氧气反应，其反应的生成物与蜡烛在空气中完全燃烧的生成物相同，则酒精在空气中完全燃烧的文字表达式为酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．质量守恒定律是帮助我们学习的重要理论，在化学反应aA+bB═cC+dD中，下列说法正确的是（　　）
    A．化学计量数a与b之和一定等于c与d之和
    B．A、B中所含的元素种类与C、D中所含的元素种类不一定相同
    C．反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比
    D．若取x g A和x g B反应，生成C和D的质量总和不一定是2x g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列措施不符合世博会“节能、环保、低碳”理念的是（　　）
    A．“阳光谷”上采阳光、下蓄雨水，可给世博园区提供照明用电和生活用水
    B．用煤发电，以保证充足的电力供应
    C．主题馆的东、西两墙种植大面积的生态植物，以吸收二氧化碳
    D．在交通、建筑、生活设施等方面广泛应用新能源技术，以减少化石燃料的使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    11．A～E均为初中化学中常见的物质．它们有如图所示的转化关系．
    （1）若D为亮红色金属，C、E为无色气体且组成元素相同，则C的化学式为CO，反应①的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    （2）若通常状况下，A、B、D为气体，且B为单质，C、E为无色液体，则A的化学式为CH4，反应②的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列不属于化学研究范畴的是（　　）
    A．使废旧塑料变成燃料B．开发利用新材料
    C．研究动植物的生命活动规律D．综合应用自然资源

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．实验室可以通过锌与稀硫酸反应制取少量氢气．某同学按图甲所示装配好仪器，在试管中的塑料隔板上加几颗锌粒后，塞上带有长颈漏斗和导气管的橡皮塞．

    （1）该同学的操作遗漏了一步重要的操作，该操作是检查装置气密性，这一步操作应如何进行？夹好止水夹，向漏斗中加水，直到漏斗中形成一段水柱，一段时间后，水柱不下降，说明气密性好．
    （2）在漏斗中加入适量的稀硫酸，使试管中的硫酸与锌粒接触发生反应．反应的化学方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    （3）打开导气管的夹子，用排水集气法收集氢气（如图乙）所示．当收集一试管氢气后，夹紧导气管上的夹子时，试管中的硫酸液面为什么会下降？因为氢气不能导出，容器内压强增大．
    （4）在点燃氢气前一定要检验氢气的纯度，请写出正确的操作方法：用向下排空气法收集一试管氢气，大拇指按住试管口，试管口向下移到火焰上方，放开大拇指，听到轻微爆鸣声，则氢气已经纯净．

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