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聪聪同学为了弄清铁、铝、铜有哪些物理性质,对它们作了一番探究:各取一块铁片(或铁丝)、铝片(或铝丝)、铜片(或铜丝)按下列步骤进行实验:

①用细砂纸打磨上述金属片,用滤纸(或软布)擦拭,观察它们的颜色和光泽,试试它们是否容易被弯曲、折断。

②用手拿着金属片的一端,在酒精灯上方烘烤它们的另一端(如图a,注意:时间不要长,防止烫伤),试试它们能不能传热。

③用电池和小电灯试试它们能不能导电(如图b)。

④试试它们能不能被磁铁吸引。

请你帮助聪聪同学总结实验结果,并用简短的语言描述金属的物理性质。


①铁有银白色金属光泽,能被弯曲,不易折断;铝有银白色金属光泽,能被弯曲,较易折断;铜有紫红色金属光泽,能被弯曲,不易折断 ②都能传热 ③都能导电 ④铁能被磁铁吸引,铝和铜则不能


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中,属于物理变化的是(    )

A、光合作用       B、钢铁生锈      C、雕塑腐蚀      D、冰山融化

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科目:初中化学 来源: 题型:


据报道,“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸(C4H4O4)。马来酸是无色晶体,能溶于水。下列关于马来酸的说法中正确的是(  )

A.马来酸属于氧化物                  B.马来酸由三种元素组成

C.马来酸中碳元素的质量分数最大       D.5%的马来酸溶液中氧元素的质量分数为2.76%

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


 下列有关金属材料的说法正确的是(    )。

①合金中至少含两种金属 ②合金中的元素以化合物形式存在 ③合金中一定含有金属 ④黄金具有非常好的延展性,但由于非常稀缺,所以不可以大量应用于产品包装 ⑤合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高,抗腐蚀性能等也更好 ⑥汞常温下是液体,所以汞应该属于非金属

A.①②③⑤                                     B.①②④⑥

C.①③④⑤                                     D.③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


)物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是(    )。

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室里制取CO2的药品是_________,化学反应方程式为__________________________;收集CO2的方法是___________________________;检验CO2的方法是_________________;验满CO2的方法是_________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:


铅蓄电池中含有硫酸,如果不慎将硫酸漏到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。这种气体是(    )

A.二氧化硫            B.氧气                  C.氢气           D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学家舍勒和普利斯特里早在18世纪就先后独立地发现了氧气,但由于受“燃素理论”的影响(即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的,物质燃烧后剩下的是灰,而燃素本身变成了光和热,散逸到空中去了),使他们放弃了自己的研究成果。

根据“燃素理论”推知,燃烧后物质的质量应减轻,但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃料时,做了大量定量实验,实验结果都与“燃素理论”相违背。他大胆质疑,尊重实验事实,进行深入研究,克服重重阻力,击破了“燃素理论”,真正发现了氧气。

请回答:

(1)拉瓦锡推翻“燃素理论”的实验事实是__________。

(2)用学过的理论解释磷燃烧时质量的变化情况______________。

(3)写出实验室制备氧气的化学反应式______________。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列现象能用质量守恒定律解释的是(  )

A.m g水受热形成m g水蒸气

B.煤燃烧留下的煤灰比原煤的质量少

C.10 g食盐溶于70 g水中得到80 g食盐水

D.湿衣服晾干后,质量变小

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同步练习册答案