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【题目】如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题。

1)写出图中标号仪器的名称:____________

2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生装置可选________,反应的化学方程式为____________________

3)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,收集装置选________

4G装置的用途很广,下列关于该装置的用法正确的是_____

当装置中装满水,若收集氢气,气体从a端通入。

当装置内盛满氧气时,若将装置内氧气排出来,水从a端通入。

当装置内盛有一半瓶水时,b端连盛氧气的钢瓶,可观察给病人输氧气的速度。

【答案】长颈漏斗 BC 2H2O2 2H2O+O2 D

【解析】

1)仪器②是长颈漏斗,故填:长颈漏斗;

2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,该反应不需加热,属于固液常温型,所以选发生装置BC,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑;故填:BC2H2O2 2H2O+O2↑;

3)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,因此只能用排水法收集;故填:D

4)①当装置中装满水,氢气密度小于水,若收集氢气,气体从b端通入,错误;

②当装置内盛满氧气时,若将装置内的氧气排出来,水从a通入,正确;

③当装置内盛有一半水时,可观察给病人输氧气的速率,a端连氧气钢瓶,错误;

故填:②。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是

A.分子的种类在化学反应中发生了改变

B.该反应的反应类型为分解反应

C.反应生成的丙物质属于单质

D.每个乙分子中含有1A原子和1B原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表为元素周期表中核电荷数为118的元素的原子结构示意图及相关信息,回答下列问题:

1)请从上表中查出关于氩元素的一条信息:_____

2)在第二周期中,各原子结构的共同之处是_____;元素类型的变化情况是:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以_____元素结尾。

3)第13号元素的原子在化学反应中容易_____(填)电子,其阳离子是_____

4)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下,请回答:

(已知:代表氧原子,代表硫原子)

变化表示的宏观事实是发生了_____变化;变化表示的微观本质是_____。(用微粒的观点解释)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关宏观事实的微观解释中,错误的是(

A.一滴水中大约有个水分子——分子的体积很小

B.通过闻气味可以分辨醋和水——不同分子的性质不同

C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热体积变大

D.水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化中分子发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种宝贵的资源,如图是以空气为原料合成氨气()的流程。

请按要求回答相关问题:

1)流程①是利用____________不同将它们进行分离。

2)流程中出现的单质有___________种。

3)合成塔中,在高温、高压、催化剂存在的条件下合成氨气,请写出该反应的化学方程式___________,该反应的基本反应类型是_________________

4)流程③中将分离出的重新通入合成塔的目的是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合如图回答问题:

1)写出图中标号的仪器名称:a______b______

2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______

3)通过查阅资料得知:①氨气NH3是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的 制取装置组合是 _______。(填字母编号)

4)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合图示实验装置,回答下列问题。

1)写出图中有标号仪器的名称:①_____________,②____________

2)加热高锰酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用的装置组合是___________(填字母编号),该反应的化学表达式为________________。反应刚开始,试管的口部有小水珠出现,此现象是___________变化引起的(选填“物理”或“化学”)。若用F装置收集氧气后,测得O2纯度明显偏低,原因可能是___(填字母、可多选)。

A 收集前,集气瓶中未注满水

B. 未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

C 收集后,集气瓶中仍有少量水

3)电石固体(CaC2)遇水立即发生激烈反应,生成乙炔气体。实验室用电石、水制取乙炔(C2H2),最适宜的发生装置是(填字母编号)___________

4)实验室可用BC装置制CO2,该反应的化学表达式为_______C相对于B装置的优点是______;通常检验二氧化碳的化学反应表达式为___________

5G图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向含HClCuCl2MgCl2的溶液中逐渐加入NaOH溶液,随着pH增大,Cu2+Mg2+依次以氢氧化物形式沉淀,溶液中析出固体质量与pH变化关系如图所示。以下分析正确的是(

A.pH小于4.2的范围内,无化学反应发生

B.a点处析出的固体是Cu(OH)2Mg(OH)2

C.pH6.7-8.6范围内,溶液中有3种溶质

D.m2=2m1,则原溶液中氯化铜和氯化镁的质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题。

(1)乙物质的溶解度随温度的升高而_____(增大”“减小不变”)

(2)t1°C,甲、乙两种物质的溶解度均为_____g

(3)t2°C,M点表示甲物质的不饱和溶液,若要将它变为饱和溶液,在不改变溶质质量分数的前提下,采用的方法是_________

(4)将含有甲、乙两种溶质的饱和溶液由t1°C升到t2°C,在容器底部析出的固体物质是______

(5)t1°C,30g甲物质加入100g水中,所得溶液的质量为______g

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