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已知:①常温常压下,A为无色液体,与二氧化锰混合,A分解为水和B,B是空气的组成成分之一.②C单质在足量的B中燃烧生成气体D,D能使澄清石灰水变浑浊.③C单质在不足量的B中燃烧生成有毒气体E,E与红色物质F的反应是工业炼铁的原理.请按要求填空:
(1)A在反应①中的作用是
 

(2)简述如何检验B
 

(3)B与C生成D的化学反应方程式是
 

(4)完成E与F反应的化学方程式
 
考点:物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见物质的推断题
分析:根据B是空气的组成成分之一,常温常压下,A为无色液体,与二氧化锰混合,A分解为水和B,所以B是氧气,A是过氧化氢溶液,D能使澄清石灰水变浑浊,所以D是二氧化碳,C单质在足量的B中燃烧生成二氧化碳,所以C是碳,碳在不足量的氧气中燃烧生成有毒气体一氧化碳,所以E是一氧化碳,一氧化碳与红色物质F的反应是工业炼铁的原理,所以F是氧化铁,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:B是空气的组成成分之一,常温常压下,A为无色液体,与二氧化锰混合,A分解为水和B,所以B是氧气,A是过氧化氢溶液,D能使澄清石灰水变浑浊,所以D是二氧化碳,C单质在足量的B中燃烧生成二氧化碳,所以C是碳,碳在不足量的氧气中燃烧生成有毒气体一氧化碳,所以E是一氧化碳,一氧化碳与红色物质F的反应是工业炼铁的原理,所以F是氧化铁,经过验证,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,所以,
(1)通过分析可知,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,二氧化锰的质量和化学性质在反应前后都没有改变,所以二氧化锰在反应①中的作用是:催化作用;
(2)通过推导可知,B为氧气,检验氧气可利用氧气能够支持燃烧的性质来进行检验,方法是:将带火星的木条伸入盛B气体的集气瓶中,如果带火星的木条复燃,说明瓶中是氧气,如果带火星的木条不复燃,说明瓶中的气体不是氧气;
(3)B与C生成D的反应是木炭和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式是:C+O2
 点燃 
.
 
CO2
(4)E与F的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
故答案为:(1)催化作用;
(2)将带火星的木条伸入盛B气体的集气瓶中,如果带火星的木条复燃,说明瓶中是氧气,如果带火星的木条不复燃,说明瓶中的气体不是氧气;
(3)C+O2
 点燃 
.
 
CO2
(4)3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
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科目:初中化学 来源: 题型:

为了除去密闭容器里空气中的氧气,你认为选用①铁 ②木炭 ③硫磺 ④磷四种物质在其中燃烧哪种效果好?该化学方程式是:
 
.该反应的基本类型是
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,设计一个实验方案,用最简单的方法将其一一鉴别出来.
实验步骤实验现象实验结论
   

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学实验中,常常依据反应现象来决定化学反应是否发生.请分别写出伴有发光、产生气体、生成沉淀等不同现象的三个化学反应方程式.(1)
 
(2)
 
(3)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

Na2CO3俗称纯碱,其溶液去油污效果较好.Na2CO3溶液能使酚酞试液变为红色.请完成下列各题.
(1)碳酸钠溶液的pH
 
7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)甲同学想探究是Na+还是CO32-的作用使酚酞试液变红,其设计方案如下:先往Na2CO3溶液中滴加酚酞试液后,再加入适量的Ca(OH)2溶液,观察红色是否消失.
①老师肯定了乙同学的看法;
②我想设计一个实验方案证明是否是CO32-的作用使酚酞试液变红.在下列物质中选用一种可行的试剂是(填序号)
 

A.HCl   B.NaOH   C.CaCl2
(3)根据下表设计一个实验方案:
实验操作实验现象实验结论
是碳酸根离子
使酚酞试液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要化工原料.它们既有相似之处,又有不同之点.
(1)它们水溶液的pH都
 
7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式
 

(3)它们都能与碱反应生成盐和水,请举一例用化学方程式表示
 

(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,其中一瓶瓶口出现白雾的原因是
 

(5)请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究铁锈蚀的原因,某学习小组进行了如下实验:将三枚无锈铁钉分别放入三支试管中(如图),数天后,只有试管I中的铁钉在水面处生锈,其它两支试管中的铁钉没有发生变化.请回答下列问题:
(1)铁制品锈蚀的条件是什么?
答:
 

(2)铁制品一旦生锈可用什么化学试剂除锈?答:
 

(3)如何防止铁制品生锈?(写出1种方法即可)
答:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某反应的示意图,请回答下列问题:

(1)图示中属于单质分子的有
 
种;
(2)该反应的基本反应类型为
 

(3)化学反应遵守质量守恒定律的原因是反应前后
 
种类和数目不变.
(4)该反应中的生成物
 
(填“可能”或“不可能”)属氧化物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的装置:
(1)指出标号的名称:A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 
;F
 

(2)给试管加热时,先
 
;后
 

(3)当导气管口
 
产生时,不宜收集,当气泡从
 
时;说明集气瓶中的氧气已
 
,应在水中用玻璃片盖住
 
,移除水面,在
 
放在桌面上.
(4)反应的文字表达式是
 

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