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17.下列化学方程式的书写中,正确的是(  )
A.Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4B.4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Al2O3
C.4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5D.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.

解答 解:A、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
B、该化学方程式配平错误,正确的化学方程式应为4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3
C、该化学方程式书写完全正确.
D、该化学方程式二氧化碳后面没有标注↑,正确的化学方程式应为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
故选:C.

点评 本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.用正确的数字和化学符号填空
(1)1个银原子Ag          
(2)2个碳酸分子2H2CO3
(3)3个硫酸根离子3SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.A、B、C、D为初中阶段常见的四种化学物质,它们均含有一种相同的元素.常温下,A为固体单质,B、C、D均为化合物,C是引起温室效应的主要气体.
它们之间的转化关系如图,回答下列问题:
(1)B的化学式为CO.
(2)写出C→D的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与对应图形正确的是(  )
A.
向pH=13的NaOH溶液中加入水
B.
在密闭容器中加热高锰酸钾
C.
等质量的镁粉、锌粉与足量的同浓度的稀硫酸反应
D.
常温下,一定量的水中溶解氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.下面是实验室常用的制取气体的部分装置.请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)写出装置图中所标示仪器的名称:a酒精灯,b试管.
(2)实验室用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳,应该选用的发生装置是A,收集装置是D;请写出该反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)某兴趣小组的同学认为实验室用碳酸钙和稀盐酸制取的二氧化碳可能不纯净,征得
老师的同意后,他们开展了以下的探究:
【查找资料】无水硫酸铜是一种白色的粉末,遇水后变成蓝色.
【提出问题】碳酸钙和稀盐酸制取的二氧化碳中可能含有杂质HCl和水.
【实验探究】利用下图装置进行实验探究:

    实验现象    结  论
白色的硫酸铜粉末变成了蓝色二氧化碳中含有杂质水
硝酸银溶液中产生了白色沉淀二氧化碳中含有杂质氯化氢
【反思与评价】F装置和C装置的位置能不能交换?不能,理由是会干扰二氧化碳中水蒸气的验证.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验现象描述不正确的是(  )
A.红磷在空气中点燃,产生大量的白烟,放出热量
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.化学课上,老师让同学们举一个“缓慢氧化”的例子,大家积极发言,有下列不同的答案,其中不正确的一项是(  )
A.动植物的呼吸B.食物的腐烂C.酒和醋的酿造D.蜡烛的燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.根据下列实验装置图,回答问题

(1)实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,选用的发生装置是A(填装置字母),
该反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
该反应的反应类型为:分解反应;
实验室用过氧化氢制取氧气,选用的发发生装置是:B(填装置字母).
(2)安装好仪器后,在装药品之前要进行检验装置气密性,操作步骤为:将导管放入水中,用手握住试管一会,如果管口有气泡冒出,则证明装置气密性好.
(3)收集装置是D或F(填装置字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.正确的化学实验操作对实验结果及人身安全都非常重要.下图所示实验操作中正确的是(  )
A.
液体加热
B.
氧气验满
C.
点燃酒精灯
D.
闻气体气味

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