某同学为了测定一种补钙保健食品中CaCO3的质量分数,(其包装说明如下图所示)进行了如下实验:将100片该食品研碎后放入一烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,直到不再产生气泡时,共消耗稀盐酸200g,(该保健食品中其它成分不与盐酸反应)并测得烧杯内剩余物质的总质量为232.4g.请你根据以上数据计算:
(1)所用盐酸的溶质质量分数
(2)该保健食品中CaCO3的质量分数为多少?
科目:初中化学 来源: 题型:
100克某浓度的硫酸恰好与13克的锌完全起反应。请计算:
⑴生成氢气的质量(结果精确到0.1g);
⑵将⑴的结果标在图中;
⑶反应后所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%).
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科目:初中化学 来源: 题型:
小卫同学生活在农村,家里使用的是井水,烧开水的炊壶有一层很厚的水垢.查阅资料后得知:水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,他为了弄清水垢中碳酸钙的质量分数,取经干燥后的水垢样品带到实验室用稀盐酸与其反应并进行分析.
(1)实验室的稀盐酸是用质量分数为38%的浓盐酸配制的,配制1000g质量分数为10%的稀盐酸需要该浓盐酸的质量为 g(保留一位小数).
(2)小位取10g水垢样品,与足量稀盐酸充分反应后,得到3.3g二氧化碳.该水垢中碳酸钙的质量分数为多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
利用沉淀法可测定某粗盐样品的纯度(假定粗盐中的杂质全部是MgCl2)。每次取1000g样品配制成溶液,向其中加入10%的氢氧化钠溶液,测得生成沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如下表所示:
测定次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
样品质量(g) | 1000 | 1000 | 1000 | 1000 |
氢氧化钠溶液质量(g) | 320 | 640 | 820 | 900 |
沉淀质量(g) | 23.2 | 46.4 | 58 | 58 |
⑴求粗盐的纯度(写出解题过程)。
⑵当样品与所加氢氧化钠溶液恰好完全反应时溶液中氯化钠的质量为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
小宇用配制的10%的CuSO4溶液测定一瓶NaOH溶液中溶质的质量分数。
(1)下图是配制CuSO4溶液的操作过程,正确的顺序是_________(填序号)。
(2)取NaOH溶液25g,向其中加入10%的CuSO4溶液40g时恰好完全反应。计算NaOH溶液中溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制得的CO2气体常含有HCl和水蒸气。为了制得纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管按气流方向连接顺序是( )
A.a→b→c→d B.b→a→c→d
C.c→d→a→b D.d→c→b→a
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是实验室制取气体时常用的装置(其中G、I为干燥装置),根据装置回答下列问题:
(1)仪器①的名称:______。
(2)用A装置制取的某气体可使带火星的木条复燃,请写出用A装置制取该气体的化学方程式为__________________________________________。
(3)现用C装置收集一瓶无色无味的气体,欲检验其是否为CO2的方法是__________________,若改用F装置收集该气体,则气体应从______(填“a”或“b”)通入。
(4)常温下,氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,溶液呈碱性。实验室制取氨气的原理是NH4Cl(固)与Ca(OH)2(固)混合共热。现要制得干燥的氨气并处理尾气,防止污染空气,所选择的装置连接顺序依次是B→(______)→F→H(填装置序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有以下几种物质,①淀粉 ②葡萄糖 ③氯化钠 ④氯化钡 ⑤氧气,请用这几种物质的序号完成下列填空。
(1)属于高分子化合物的是________;
(2)既不属于有机物也不属于无机物的是________;
(3)遇碘水能变蓝的是________;
(4)有毒的物质是________。
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