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(2009?湘潭)为了验证鸡蛋壳的成分里含有碳酸盐,小红和小娟进行了如下探究
(1)实验装置如图:
(2)实验方案见下表,请你帮助她将表中内容填写完整
实验操作可观察到的实验现象结论、解释
向装有鸡蛋壳的A试管中加入足量的试剂X试管A里有大量气泡产生
试管B中的溶液变浑浊
①试剂X是______(从“稀盐酸”、“氢氧化钠溶液”、“碳酸钠溶液”中选择);
②产生的气体是______,B试管中溶液是______.


【答案】分析:如果某物质与稀盐酸反应生成能够使澄清石灰水变浑浊的气体,那么在该物质中含有碳酸根离子,在这里我们要验证鸡蛋壳里含有碳酸盐就可以根据这种方法来验证.
解答:解:①要验证鸡蛋壳中是不是含有碳酸盐,根据碳酸盐的检验方法,我们可以知道实验操作中的X应该是稀盐酸.
故本题答案为:稀盐酸
②根据实验现象我们可以验证这一点,同时根据B中所出现的现象,我们可以判断出产生的气体时二氧化碳,那么B试管中的溶液就是澄清的石灰水.
故本题的答案为:二氧化碳     澄清的石灰水
点评:本题考查的内容单一,就是考查我们怎么验证碳酸根离子的.只要我们熟练的掌握了这个知识点,解决本题就很容易了.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?湘潭)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.根据图象回答:
(1)温度为t2℃时,A的溶解度
B的溶解度(填:“>”、“<”、“=”);
(2)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃,析出晶体最多的物质是
A
A

(3)t3℃时,将80g A物质放入到100g水中,形成溶液的质量为
160
160
g.
(4)此外,由该图你还能获得的信息有:
t1℃时A和C的溶解度相等
t1℃时A和C的溶解度相等
(至少写一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?湘潭)学好化学知识有助于我们更好地爱护环境,健康生活.请运用所学化学知识进行填空.
(1)从去年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料,同时对塑料购物袋实行有偿使用制度.这一“限塑”的目的是
减少“白色污染”
减少“白色污染”
.请你提出一条符合该理念的合理化建议
使用布袋购物袋
使用布袋购物袋

(2)高温煅烧石灰石得到的固体A可用作食品干燥剂,且能与水反应生成一种碱,并放出大量的热.试回答:
①A的化学式为
CaO
CaO

②A可用作干燥剂的原因
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
(用化学方程式表示).
(3)人体缺乏维生素C(简写“Vc”)就会患坏血病.如图所示为某种“维生素C”片说明书的一部分.请你回答:

①每片维生素C片中含“Vc”
10
10
mg;
②成人每天需“Vc”的量为60mg.如所需“Vc”完全来自如图“维生素C”片时,每天每次要服用
3
3
片.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?湘潭)如图是Mg、Zn、Cu、Fe四种金属与盐酸反应情况示意图.认真观察后回答问题:
(1)图中表示有三种金属能与盐酸反应.
①共同的反应现象是
都有气泡生成
都有气泡生成

②其中反应速率最快的是
Mg
Mg

(2)通过以上实验说明,四种金属的金属活动性由强到弱的顺序为
Mg>Zn>Fe>Cu
Mg>Zn>Fe>Cu

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科目:初中化学 来源:2009年湖南省湘潭市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?湘潭)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①______;②______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______.若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先______后______,防止水倒流,炸裂试管.若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水),可采取的方法是:将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、______、洗涤、干燥.
(3)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为______.2H2O+O2

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(2009?湘潭)配制100g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,不需要的仪器是( )

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