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学习化学的目的关不在于人人都要成为化学家,更重要的是学会用化学知识去解决生产生活中的问题,下列做法中错误的是(  )

A.适量氢氧化钠的清洁剂去除炉具上的油污

B.油库着火,用水扑灭

C.用含有用活性炭制品清除异味 

D.用稀盐酸鉴别黄金制品和假黄金(铜锌合金)制品

 

B

【解析】

试题分析:A、活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,能用活性炭制品清除异味,正确; B、油的密度比水小,会浮在水面上,油库着火,不能用水扑灭,错误; C、氢氧化钠能与油污发生反应,可以用含有适量氢氧化钠的清洁剂去除炉具上的油污,正确; D、锌能与盐酸反应产生气体而金不与盐酸反应,可以使用稀盐酸鉴别黄金制品和假黄金(铜锌合金)制品,正确;故选B.

考点:碳单质的物理性质及用途;金属的化学性质;常见碱的特性和用途;灭火的原理和方法.

 

练习册系列答案
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水是生命之源,是自然界中重要的物质

(1)爱护水资源是每个公民的责任和义务,下列行为属于节约用水的是 (填序号)

A.城市生活废水直接排入黄河 B.洗菜的水用来浇花

C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用工业废水浇地

(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,在实验室里可用 测定水的酸碱度,在生活中可用 区分硬水和软水,可通过 方法来降低水的硬度.

 

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下列气体混合物,遇明火可能会发生爆炸的是(  )

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某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置,并进行了有关气体制取和性质的探究.请你回答下列问题.

 

(1)请写出图中标有字母仪器的名称: a   ,b 

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是 (填写装置的字母序号,下同),请写出该反应的化学方程式   ,其中二氧化锰在该反应中起   作用.

(3)实验室利用上述装置制取二氧化碳时,应该选用的收集装置是

(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,可以看到下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有既不燃烧,也不支持燃烧,且密度 的性质.

 

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西沙群岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域,其海水中含有丰富的氯化钠,海底蕴藏着大量的石油和天然气.请你回答下列问题:

(1)若想知道海水是硬水还是软水,可加入 来检验.

(2)石油和天然气属于   (填“可再生”或“不可再生”)能源.

(3)可以采取   的方法将海水中的水分除去,获得含氯化钠的粗盐.

(4)地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务.请你列举一条节约用水的合理建议 

 

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小汽车在发生剧烈碰撞时,安全气囊会瞬间弹出,在0.01秒内引发下列化学反应:

2NaN3+NH4NO3═3X↑+2Na+N2O↑+2H2O,则X的化学式为(  )

A.NO2B.NOC.N2D.NaOH

 

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空气中能借给呼吸,体积分数约占21%的气体是(  )

A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.稀有气体

 

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“侯氏制碱法”首先达到的是碳酸氢钠,然后将碳酸氢钠加热分解得到产品碳酸钠;2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O.碳酸钠置露在空气中能与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸氢钠:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

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实验二:取少量样品于试管中,用导管连接后固定在铁架台上,导管的另一端插入澄清石灰水中.加热样品,有气体产生,澄清的石灰水变浑浊,说明假设 不成立.

【实验结论】假设 成立,样品的成分是

【交流反思】欲除去Na2CO3变质后的杂质,最合适的方法是

 

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