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    1．如何合理、高效、节约地使用煤、石油、天然气这三大当今世界最主要的化石燃料，加紧开发、研制其它清洁能源是全人类面临的共同课题，是发展低碳经济的当务之急．回答下列问题：
    （1）天然气是乐山城市家庭的主要生活燃料．为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，在甲、乙两图中，安装位置正确的是甲；
    （2）煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环，就是让煤与水蒸气在高温环境中反应生成水煤气（CO和H2的混合物），则该反应的基本类型是置换反应．

    分析 （1）天然气的密度比空气小，报警器应该安置在高处．
    （2）二氧化硫是形成酸雨的一种重要物质，根据化学方程式可以判断反应类型；

    解答 解：（1）因为天然气的密度比空气小，所以警报器应该安置在高处．故填：甲；
    （2）煤燃烧时产生的二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一，由C+H2O $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ CO+H2可知，反应物和生成物都是一种单质和一种化合物，属于置换反应．故填：置换反应．

    点评 本题主要考查反应类型及其节能环保等方面的知识，解答时要充分理解质量守恒定律的内容和保护环境的重要性，只有这样才能对相关方面的问题做出正确地判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．用集合图表示事物类别之间的相互关系，可以帮助人们直观地理解事  物之间的区别与联系，如图所示．请用类似的集合图表示纯净物、氧化物、化合物、单质间的关系：．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．如图是镁和氯两种元素的有关信息，请回答下列问题：
    （1）镁原子结构示意图中X=8；
    （2）氯元素的原子序数为17；在化学反应中，该元素的原子容易得（填“得”或“失”）电子；
    （3）镁和氯组成化合物的化学式为MgCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线．下列说法中正确的是（　　）
    A．NaCl的溶解度不受温度的影响
    B．t1℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是20%
    C．t2℃时，NaCl饱和溶液与KNO3饱和溶液中，溶质的质量分数不一定相等
    D．在温度高于t2℃范围内，KNO3的溶解度始终大于NaCl的溶解度

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法
    ANa2SO4 （NaOH）适量的CuCl2溶液过滤
    BKNO3（NaCl）足量水蒸发、结晶
    CCO2（CO）足量O2点燃
    DCu（NO3）2溶液（AgNO3溶液）过量的铜粉过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列有关铁的性质叙述，错误的是（　　）
    A．在潮湿的空气中铁容易生锈
    B．在常温下铁在干燥的氧气中很难与氧气反应
    C．点燃铁时铁在氧气中剧烈燃烧
    D．铁能与盐酸发生置换反应，生成氯化铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．如图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置．
    （1）当除去氧气中混有的水蒸气时，混合气体应从A（填“A”或“B”下同）导管进入，瓶中盛有的物质可以是浓硫酸．
    （2）当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时，瓶中盛有的试剂可以是硝酸银溶液．
    （3）当用排水集气法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从导管B通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．在阳光照射下绿色植物进行光合作用．为了探究阳光对光合作用的影响，同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实验区域，收集空气样品并进行实验．现有备选仪器：集气瓶、橡皮管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等，请回答下列有关问题．
    （1）用上述仪器如何收集大棚内的空气样品？在塑料大棚外把集气瓶装满水，盖上玻璃片，然后进入塑料大棚内，再把集气瓶内的水倒掉，装满塑料大棚内空气，盖上玻璃片即可．
    （2）如果没有上述仪器，是否能用其他用具代替？如何操作？能，可用注射器．将注射器内的气体推出，抽取棚内气体，然后用石蜡封口．
    （2）做验证大棚内气体成分的实验时，将燃着的小木条分别伸入甲、乙两个集气瓶中，其中甲瓶已经收集满室外空气，乙瓶已经收集满大棚内气体．
    ①观察甲、乙两集气瓶中的木条燃烧现象有什么不同？
    甲：正常燃烧；乙：一会就熄灭．
    ②在该探究实验中，甲瓶空气起的作用是对照．
    ③实验结果证明了大棚内的气体中含有较多的二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．小明同学在实验室帮助整理化学试剂时，发现有一瓶无色溶液，标签已破损（如图），他想知道该溶液的成分．
    【假设与探究】
    小明认为这瓶溶液可能是硫酸，他设计如下两个方案进行探究：
    方案1：取样于试管中，加入1～2滴紫色石蕊试液；
    方案2：取样于试管中，加入适量铁粉．
    （1）如果这瓶溶液是硫酸，则通过方案1将观察到石蕊试液显红色；用方案2检测硫酸所应用的原理是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（用化学方程式表示）．老师告诉小明这是一瓶硫酸盐溶液，并建议他继续进行探究，以确定这瓶溶液的成分．
    【分析与推理】
    （2）小明依据金属活动性顺序，归纳出如表所示的一些硫酸盐．根据破损的标签，在表格空白处还可填入的物质是ZnSO4（用化学式表示）．
    硫酸钾硫酸钙硫酸钠硫酸镁硫酸亚铁
    　K2SO4　CaSO4　Na2SO4　MgSO4　FeSO4
    （3）根据该溶液是无色的，小明确定该溶液不可能是上表中的FeSO4．
    【实验与结论】
    在老师指导下，小明取适量的该溶液于试管中，加入氢氧化钠溶液，无明显现象；加热，闻到刺激性的氨臭味；再将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，观察到试纸变成蓝色．由此，小明初步确定该溶液的主要成分可能是（NH4）2SO4，请帮他写出硫酸铵与氢氧化钠反应的化学方程式：（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑．
    【反思与交流】
    为了防止试剂瓶的标签被腐蚀，在倾倒液体试剂时正确的操作方法是标签向着手心．

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