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下列关于“2”的含义的解释中,正确的是(  )
A、2Fe中的“2”表示两个铁分子
B、2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子
C、H2O中的“2”表示一个水分子中有2个氢元素
D、
+2
Mg
O中的“+2”表示氧化镁中镁原子的化合价为+2
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、铁是由原子构成的物质;
B、分子的化学式前面加上相应的数字,可以表示分子的个数;
C、元素只论种类,不论个数;
D、元素有化合价,不能说原子的化合价.
解答:解:A、2Fe中的“2”表示两个铁原子,该选项说法不正确;
B、2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子,该选项说法正确;
C、H2O中的“2”表示一个水分子中有2个氢原子,该选项说法不正确;
D、
+2
Mg
O中的“+2”表示氧化镁中镁元素的化合价是+2,该选项说法不正确.
故选:B.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查对化学符号中数字意义的了解,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量.对该实验认识不正确的是(  )
A、红磷的量不足会影响实验结论
B、装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C、将红磷改为蜡烛也能得到正确的实验结论
D、钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学符号:
2个铜原子
 

两个亚铁离子
 

2个氮气分子
 

x个碳酸根离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在文字表达式下面写出所有物质的化学式
(1)硫+氧气
 点燃 
.
 
二氧化硫
(2)磷+氧气
 点燃 
.
 
五氧化二磷.
(3)氢气+氧气
 点燃 
.
 
水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列示意图表示的粒子中,属于原子的有
 
(填序号,下同)属于阳离子的有
 
,属于阴离子的有
 
,属于同种元素的为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某矿泉水标签上印有主要成分有:K(1.0-27.0)mg/L;Cl(1.0-24.0)mg/L.这里的K,Cl是指(  )
A、原子B、元素
C、金属离子D、分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式C22H25NO6,下列说法中正确的是(  )
A、秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成
B、秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6
C、一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成
D、秋水仙碱是氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

5-7月是手足口病高发期,手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发于5岁以下儿童,可引起手、足、口腔等部位的疱疹.治疗手足口病的常用药物是阿昔洛韦(化学式C8H11N5O3).下列有关阿昔洛韦说法正确的是(  )
A、阿昔洛韦分子是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的
B、阿昔洛韦是一种氧化物
C、它的相对分子质量是225g
D、碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是96:11:70:48

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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究一种混合物是由铜粉与镁粉、铁粉、锌粉中的哪一种金属组成.某同学进行了如下实验:称量8.0g该混合物粉末放入烧杯中→将140g 14%的稀硫酸平均分成四份依次加入该烧杯中→充分反应后测定剩余固体质量→数据处理:将测得剩余固体质量与加入稀硫酸的质量关系绘制成如图.试计算:
(1)该混合物中铜的质量为
 
g.
(2)该混合物是由铜粉和
 
组成的.
(3)试计算,加入105g 稀硫酸充分反应后,所得溶液溶质的质量分数是多少?

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