分析 (1)①原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
②分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
③离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(2)①标在离子符号前面的数字表示离子的个数.
②标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
解答 解:(1)①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N.
②由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2.
③离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;两个氢离子可表示为2H+.
(2)①标在离子符号前面的数字表示离子的个数,2Al3+中的“2”表示铝离子的个数为2.
②标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子.
故答案为:(1)①2N;②2O2;③2H+;(2)①铝离子的个数为2;②1个水分子中含有2个氢原子.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 4:2:3 | B. | 5:1:3 | C. | 1:3:5 | D. | 2:4:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下,观察水的颜色和状态 | |
B. | 用托盘天平称量一杯水的质量 | |
C. | 将水放入冰箱中冷冻,观察水的状态 | |
D. | 将壶中的水煮沸后在上方放一块干冷玻璃片,观察现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.化学与材料 | B. 化学与环境 |
钛合金-金属材料 塑料-人工合成的有机高分子材料 尼龙-合成纤维 | 塑料袋-造成白色污染 汽车尾气-造成大气污染 工业和生活污水的任意排放-造成水污染 |
C.化学与健康 | D. 化学与能源 |
食用加碘盐-可预防甲状腺肿大 食用“加铁酱油”-可预防骨质疏松 钙、铁、锌-人体所需微量元素 | 石油-化石燃料 酒精-可再生能源 核能-新型能源 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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