【题目】用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是( )
A.铜的用量多少,不会影响实验结果
B.实验结束后冷却到室温才能读数
C.气球的作用是调节气压,使氧气完全反应
D.反应结束后消耗氧气的总体积是反应前整个装置内气体总体积的
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【题目】水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任.
(1)用如图1所示装置进行电解水的实验. a、 b两玻璃管中收集到的气体质量比为________反应的化学反应方程式为________,该实验证明水是由________组成的;
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,在生活中可用________区分硬水和软水;
(3)如图2是自来水厂净化水的主要步骤,有关说法错误的是_________(填字母);
A 步骤①中可加入明矾作絮凝剂
B.X试剂可以是活性炭
C.步骤④的作用是消毒杀菌
D.净化后的水为纯净物
(4)在水的净化过程中常加入明矾,明矾的作用是________。
(5)②中操作规范的是________(填标号).
a用玻璃棒引流
b滤纸边缘高出漏斗
c漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁
d将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁
e用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
(6)用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污,这是利用了洗涤剂________的作用。
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【题目】用化学用语表示:
(1)2个硫原子____; (2)3个氮气分子____;
(3)4个铵根离子____; (4)五氧化二磷____;
(5)氦气 ____; (6)二氧化硫中硫元素显+4价____。
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【题目】自来水厂净水过程的主要操作流程如图:
(1)操作X的名称是_____,该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____;
(2)明矾[KAl(SO4)2·12H2O]能作絮凝剂,是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝。其中氢氧化铝的化学式为_____;
(3)生活中常用_____来检验水样是硬水还是软水;
(4)近几年,常用环保高效的新型消毒剂ClxOy(相对分子质量67.5)进行消毒。该物质中,氯元素和氧元素的质量比为71:64,则该消毒剂的化学式为_____。
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【题目】2019年“世界水日”的宣传主题为“不让任何一个人掉队”。请你根据所学,回答下列问题
(1)如图是简易净水装置。该净水装置_____(填“能”或“不能)将硬水变成软水。请设计实验验证净化后的水是硬水还是软水 _____(简单描写)。
(2)天逸同学收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水过程如图所示
①A物质的作用是_____。
②利用图2所示装置进行操作b,除去一些异味和色素,待净化的水应该从_____ (填字母)端通入,原因是_____。
③操作c是_____( 填操作名称)。
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【题目】为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图2所示。下列关于此实验叙述不正确的是
A. X曲线表示的是温度变化 B. Y曲线表示的是氧气的浓度变化
C. 图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧 D. 图2中CD段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶
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【题目】用下列物质的序号填空:
(1)①高锰酸钾 ②澄清石灰水 ③四氧化三铁 ④液氧 ⑤水银 ⑥空气;其中属于混合物的是___,属于单质的是___,属于氧化物的是___,含有氧分子___.
(2)如图所示,用表示氧原子,用●表示氢原子,请按要求回答下列问题。
①图D表示的一个分子由___个原子构成;
②图___(填字母)可以用来表示水这种物质;
③保持水的化学性质的最小微粒是___(用符号表示)。
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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.一定量高锰酸钾加热制氧气
B.向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
C.加热氯酸钾制氧气
D.电解水一段时间
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【题目】下列对应的化学方程式书写完全正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧:2Fe+3O22Fe2O3
B.高温条件下利用一氧化碳还原氧化铁: 3CO+Fe2O 32Fe+3CO2
C.在密闭容器中燃烧红磷验证质守恒定律:2P+O2=P2O5
D.用澄清石灰水检验二氧化碳气体: CO2+Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O.
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