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    区别下列各组物质，采用的试剂或方法不可行的是：
    A．O2与CO2（燃着的木条）B．稀盐酸与澄清石灰水（碳酸钙粉末）
    C．CO与CO2 (闻气味)D．红磷与白磷（观察颜色）
    C
    A、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧，故该法可行。
    B.稀盐酸与碳酸钙粉末反应生成气体，而澄清石灰水与碳酸钙粉末反应产生白色沉淀，现象不同，故该法可行。
    C.由于一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体，所以通过闻气味不能鉴别，故该法不可行。
    D.红磷为红色固体，而白磷是白色固体，可通过观察颜色区分。
    故选C
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列各组物质的溶液，不加其它试剂就能区别的是（     ）
    A．NaOH、HCl、CuSO4、MgSO4B．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3
    C．NaCl、Na2CO3、KNO3、HClD．(NH4)2SO4、H2SO4、NaOH、 MgCl2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    一种溶液里可能含有NO3－、Cl－、CO32－、SO42－四种 阴离子之中的一种或几种，取少量这种溶液分别盛放于两支试管中，进行如下实验：
    （1）向第一个试管中加入BaCl2溶液时生成白色沉淀；
    （2）向第二个试管中逐滴加入稀硝酸时，生成无色气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊，继续加入稀硝酸使溶液显酸性时，再加入硝酸钡溶液不产生沉淀。
    据实验推断：溶液中肯定不含有___________离子，可能含_________离子。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质的鉴别方法正确的是（  ）
    A．用观察颜色的方法鉴别氧气和氮气
    B．用过滤的方法鉴别蒸馏水和蔗糖水
    C．用CaCl2溶液鉴别Na2CO3溶液和Ca(OH)2溶液
    D．用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列区分物质的试剂或方法不正确的是(     )
    A．用水区分氯化钙和碳酸钙B．用闻气味的方法区分白酒和白醋
    C．用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)D．用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图中A、B、C、D、E、x、y、z是初中化学中常见的物质，已知仅有B、C、z是气体，A是大理石的主要成分，y是红棕色固体。(注：部分反应物和生成物省略，反应条件省略)试回答下列问题：

    (1)写出y和z的化学式：y：___________；z：___________；
    (2)写出下列反应的化学方程式：
    B+x→C：_________________________________；
    B→A：________________________________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    A、B、C、D是初中化学涉及到的不同物质，它们的相对分子质量依次增大
    （如下图所示）。请根据以下每个问题的具体情况分别进行回答。

    （1）若由A能依次转化至D。
    已知A是天然气的主要成分，B是造成温室效应的气体之一，C为常用的建筑材料。那么C的化学式为 _____________，A转化为B的化学方程式为__________________。
    （2）若由D能依次转化至A。
    已知B、C、D均为氧化物，D为红色固体。那么A的化学式为_________，C转化为B的化学方程式为________________。
    （3）若A至D相邻物质均能发生化学反应。
    已知A、B、C均为单质，D的相对分子质量为98。那么B的化学式为______，C与D反应的化学方程式为_______________，A可能的化学式为_____________（写出2个即可）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体，下列方法中不可行的是
    A．分别通入紫色石蕊溶液中
    B．用燃着的木条分别伸入瓶中
    C．分别闻气味
    D．用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体，各倒入1/5容积的水，盖紧瓶盖，振荡

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列除杂的实验方案中，设计合理的是（　　）
    A．高温灼烧法除去炭粉中少量的氧化铜
    B．用点燃的方法除去CO2中的H2
    C．用水除净氧气中CO2
    D．通过灼热的炭除去CO中少量的CO2

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