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【题目】规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是(  )

A.胶头滴管吸取液体B.加热液体

C.检查装置气密性D.分离泥沙和水

【答案】C

【解析】

A、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,图中液体中有气泡产生,说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气,故选项错误;

B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,故选项错误;

C、利用长颈漏斗检验使用注水法,加入水形成一段水柱且保持不变,关闭活塞,向长颈漏斗内注水至形成一段水柱且液面高度不变,说明装置气密性良好;故选项正确;

D、过滤液体时,要注意一贴、二低、三靠的原则,图中缺少玻璃棒引流,故选项错误。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学在实验操作考核中,抽到的题目是二氧化碳的制取、收集和验满

1)要制取二氧化碳,小明同学应该从以上药品中选择_______反应。

2)选择以上药品的理由是_____(填序号)。

①不能用浓盐酸,因为浓盐酸易挥发,使氯化氢气体混入二氧化碳气体中

②一般不选用碳酸钠粉末,因为它与酸反应速率太快,不便于收集

③可用木炭与氧气反应,因为反应可生成二氧化碳

④可用稀盐酸与石灰石反应,因为反应速率适中,条件要求不高,气体产物纯净,易于收集

3)写出你选择的药品制取二氧化碳的化学方程式:___________________

4)如下图是小明实验时的主要步骤:

a加入药品 b收集气体

c检查装置气密性 d验满

这些步骤的正确顺序是___(填字母标号,下同)其中操作有误的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有氧化铜和铜的混合物,对其成分进行分析.取24g此样品,向其中加入稀硫酸200克,使之充分反应.每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀硫酸的质量/g

50

50

50

50

充分反应后剩余固体质量/g

16

8

4

m

试回答下列问题:

1)上述表格中m的值为___________24g样品中CuO的质量为______________g

2)计算所加入稀硫酸的溶质的质量分数为_______

3)请在画出在24克样品中加入稀硫酸的质量与消耗氧化铜质量变化关系示意图_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件:

1)如图一进行实验,观察实验现象。铜片上红磷不能燃烧是因为_____;水中白磷不能燃烧是因为_____

2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是_____

3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是_____

4)“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠(Na2O2),往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观,因为过氧化钠遇到水生成O2和另一种物质(NaOH),请写出该反应的化学方程式为_____,该反应是_____(填“吸热”或“放热”)反应,但小明在一次表演中因为滴水过多却没有成功,他没有成功的原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知NaHS、MgSO4、NaHSO3组成的混合物中,硫元素的质量分数为a%,则混合物中氧元素的质量分数为

A. a% B. 2a% C. (100-1.75a)% D. (1-0.75a)%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是COCuO反应的实验装置,下列关于该实验说法正确的是(  )

玻璃管中黑色固体变成了红色

②CO被还原为CO2

玻璃管中发生的反应为置换反应

既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源

A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AJ都是初中化学中的常见物质,其中DE对维持自然界生命活动至关重要,AB为黑色固体,C是红色金属单质。它们的相互转化关系如图所示。

请回答下列问题。

1)写出下列物质的化学式:B_____

2)上述反应中属于化合反应的为________(填序号)。

3)写出⑤反应的化学方程式_____________

4)写出F在生产生活中的一条用途_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具,按要求填空

1)写出对应的化学符号

①氯气_________________________

②两个锌离子_________________________

3个铁离子_________________________

④氯化铝__________________________

⑤硝酸铵__________________________

⑥空气中含量最多的气体__________________________

⑦硫酸__________________________

⑧氧化钙中钙的化合价为+2__________________________

⑨构成氦气的微粒_________________________

⑩硅的原子结构示意图__________________________

2)写出下列反应的符号表达式

①硫在氧气中燃烧: _________________________

②汞在空气中加热: _________________________

③电解水: _________________________

④铁在氧气中燃烧: _________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】模型是联系宏观与微观的桥梁。

1)溴元素的相关信息如图一所示,回答下列问题:

①溴的相对原子质量是___________

②溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似__________(填序号)。

③溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为__________

④若图二中C表示离子,则离子符号是__________

2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

①在ABC中,能比较得出温度越高,分子运动速率越快的是_________(填标号)。

②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与__________有关。

③举一个能说明温度升高,分子运动速率加快的生活事例_________

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