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4.分类是学习化学的方法之一.下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是C.
A.氮气、氧化镁、冰水混合物            B.氮气、氯酸钾、海水
C.氧气、水、空气                              D.氢气、二氧化碳、稀有气体.

分析 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.

解答 解:A、氮气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,氧化镁是由镁元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,冰水混合物中含有一种物质水,属于纯净物;
B、氮气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,氯酸钾是由钾元素、氯元素和氧元素组成的纯净物,不属于氧化物,海水中含有水和氯化钠等物质,属于混合物;
C、氧气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;
D、氢气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,稀有气体中含有氦气、氖气等物质,属于混合物.
故选:C;
故填:氢气、二氧化碳、稀有气体.

点评 判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.自十一届奥运会以来,历届奥运会开幕式都要举行隆重的“火炬接力”,火炬的可燃物是丁烷(化学式为C4H10),它燃烧时,火苗亮且高,在白天,二百米外也能清晰可见,燃烧后生成二氧化碳和水.根据以上信息回答:
(1)丁烷是由丁烷分子构成的.
(2)丁烷由碳、氢 元素组成,各元素的质量比是24:5
(3)丁烷燃烧的化学方程式为2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.实验操作过程中,对于药品的用量有要求,下列药品用量不符合要求的是(  )
A.没有规定用量时,液体取1-2ml
B.酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的四分之三
C.加热液体时,液体体积不能超过试管容积的三分之一
D.量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所要量取的量程

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应.
(1)下述三个反应的相同点是ABD(多选,填序号).
A.都是化合反应      B.都是氧化反应       C.生成物都是固体
D.都需要点燃        E.都是非金属与氧气反应
(2)在做甲这个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用是:防止生成物炸裂瓶底.
(3)将装置乙改装为如图丁所示装置,还可用于测定空气中氧气的体积分数.经测定,集气瓶的容积为250mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为21%.在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须足量,如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将偏小(填“偏大”“偏小”或“不变”).实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是N₂(填化学符号).反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是生成物最好是固体(答一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.小明同学对所学的化学知识归纳如下,其中有错误的一组是(  )
A.物质与用途B.安全常识
稀有气体--焊 接金属的保护气
乙醇汽油--汽车燃料
煤气泄漏--关闭气阀、严禁烟火
电路失火--用干粉灭火器灭火
C.物质的分类D.物质鉴别
混合物--不同种元素组成的物质
单质--同种元素组成的物质
区别醋酸和酒精--闻气味
区别硬水和软水--用肥皂水检验
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律.

(1)充分反应冷却后,天平仍然平衡的是A(填字母序号),另一个不平衡的原因是烧杯是敞开的,生成的二氧化碳逸散到空气中使质量减小;
(2)图A实验中锥形瓶底部放细沙的目的是防止磷燃烧放出的热量炸裂锥形瓶;
(3)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是①②⑤(填数字序号).
①原子种类   ②原子数目    ③分子种类     ④分子数目    ⑤元素种类    ⑥物质种类.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于氧气的说法正确的是(  )
A.氧气易溶于水B.大多数金属能与氧气反应
C.食物腐败不需要氧气D.硫在氧气中燃烧生成三氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能 得到的结论是(  )
A.碱能使酚酞溶液变红
B.氨分子是不断运动的
C.空气不能使酚酞溶液变红
D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.实验室要用固体氯化钠试剂准确配制0.5L0.2mol•L-1的NaCl溶液,下列哪种仪器不是必须使用的(  )
A.500 mL容量瓶B.胶头滴管C.试管D.托盘天平

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同步练习册答案