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    14．探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？
    提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？
    提出假设：
    A白烟是燃烧时生成的水蒸气；B白烟是燃烧生成的二氧化碳；C白烟是石蜡蒸气凝成的固体．
    实验探究：（1）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾出现，说明白烟不是水蒸气．
    （2）吹灭蜡烛，立即用内壁附有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设B（填序号）．但这样做并不能得出正确的结论，原因是刚刚吹灭蜡烛尚有残余的二氧化碳而且空气中也有二氧化碳．
    （3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟（注意不能接触灯芯），发现蜡烛重新被点燃，这为假设C提供了证据．同时可排除假设AB，因为二氧化碳和水蒸气均不能燃烧．

    分析 我们在验证白烟是否是二氧化碳时，必须排除蜡烛燃烧产生的二氧化碳的干扰．在验证白烟是否是水蒸气时，可以在白烟上方罩一干冷的烧杯．检验是否是石蜡小颗粒时，可用再点燃的方法来验证．

    解答 解：提出假设：
    A白烟是燃烧时生成的水蒸气；B白烟是燃烧生成的二氧化碳，C白烟是石蜡蒸气凝成的固体．
    实验探究：（1）在白烟的上方罩一干冷的玻璃片，若出现水珠，说明白烟是水蒸气，而没有水珠，说明白烟不是水蒸气．所以，由题意可知，吹灭蜡烛，立即用一个干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾出现，说明白烟不是水蒸气，假设A不成立．
    （2）用沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟目的是检验白烟是否是二氧化碳．但蜡烛燃烧时，能产生二氧化碳，影响白烟的检验．所以，吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设B，但是这样做并不能得出正确的结论，原因是蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验．
    （3）由题意可知，吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这是为假设C提供了证据．同时可排除假设AB，因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧．由此可以得出：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是石蜡固体小颗粒．
    故答案为：
    二氧化碳；
    （1）没有水雾出现；
    （2）B；刚刚吹灭蜡烛尚有残余的二氧化碳而且空气中也有二氧化碳
    （3）重新被点燃；C；AB；二氧化碳和水蒸气均不能燃烧

    点评 蜡烛燃烧时，产生的白烟为蜡烛的小颗粒，所以我们若用燃着的木条去点燃时，白烟又会燃烧起来．

    练习册系列答案
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    A．B．C．D．P=ρgh

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    5．在天然水、加碘食盐、硫磺、氯酸钾、氢气、二氧化碳、氖气、石灰水、冰水混合物、氧化镁、洁净的空气中属于混合物天然水、加碘食盐、石灰水、洁净的空气，属于纯净物硫磺、氯酸钾、氢气、二氧化碳、氖气、冰水混合物、氧化镁、属于单质硫磺、氢气、氖气，属于化合物氯酸钾、二氧化碳、冰水混合物、氧化镁．

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    2．杭州某蔬菜基地在种植蔬菜时，常采用下列方法．
    （1）施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿．
    ①下列化肥中，属于氮肥的是A．（填字母）
    A．碳酸氢铵[NH4HCO3]B．草木灰（主要成分[K2CO3]C．磷矿粉[Ca3（P04）2]
    ②草木灰呈碱性，你认为它不能（“能”或“不能”）与所选的氮肥混合施用，理由是二者混合使用会生成氨气，降低肥效．
    （2）用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料CO2
    ①目的是促进绿色植物的光合作用．此过程实现的能量转化为太阳能转化为化学能．
    ②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2，为了除去SO2，现设计以下两种方法．
    甲方法：将气体通过足量的碳酸氢钠溶液．乙方法：将气体通过足量的氢氧化钠溶液
    【提供资料】：
    I．CO2与NaHCO3不会发生反应．Ⅱ．SO2+2NaHCO3═Na2SO3+H2O+2CO2
    Ⅲ．SO2+2Na0H═Na2SO3+H2O
    请你利用提供的资料和所学的知识分析：上述甲方法（填“甲”或“乙”）可行，理由是CO2不会与NaHCO3反应，SO2能与NaHCO3反应、不但能除去SO2还能产生更多的CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内比在呼出气体内燃烧更旺，由此说明（　　）
    A．呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的多
    B．呼出的气体中氧气含量比空气中的少
    C．呼吸过程中产生了氧气
    D．呼出的气体一定是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．今有A、B两质量相等的固体，其中A为纯氯酸钾，B是氯酸钾和二氧化锰的混合物，在酒精灯上同时加热，均完全反应，得到的气体量与时间的关系图正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列现象或事实，可用金属活动性作出解释的是（　　）
    ①黄铜（铜锌合金）外观与黄金相似，但可将两者放入稀盐酸中加以区别
    ②金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强
    ③用硫酸铜、石灰水配置农药波尔多液时，不能用铁制容器．
    A．②B．①③C．②③D．①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列标志中，用来提醒人们注意节约用水的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

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    熔点沸点热稳定性与碱反应
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    a．证明存在CO2的现象是B中澄清的石灰水变浑浊，证明存在CO的现象是D中黑色固体变成红色，
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