分析 (1)白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比=(碳的相对原子质量×碳原子个数):(氢的相对原子质量×氢原子个数):(氧的相对原子质量×氧原子个数);
(2)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
解答 解:(1)白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比=(12×14):(1×12):(16×3)=14:1:4;故填:14:1:4;
(2)设需要白藜芦醇的质量为x,则
x×$\frac{12×14}{12×14+1×12+16×3}×100%$=22g×$\frac{12}{44}×100%$
x=8.1g
故填:8.1g.
点评 本题主要考查学生运用化学式和元素的质量分数公式进行计算的能力.学生需根据计算公式认真答题,才能正确解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水结冰后分子停止运动 | |
B. | 氯化钠晶体由氯化钠分子构成 | |
C. | 氢原子和氧原子保持氯化氢的化学性质 | |
D. | 氧化汞分子在化学变化中能够再分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂试剂 |
A | CuO(C) | 盐酸 |
B | CO2(CO) | 点燃 |
C | CO(CO2) | Ca(OH)2溶液 |
D | Cu(Fe) | 盐酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应物中有单质 | B. | 反应物和生成物中共有两种氧化物 | ||
C. | 这是一个化合反应 | D. | 反应前后元素种类不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用燃着的木条 | B. | 用带火星的木条 | ||
C. | 分别倒入澄清石灰水 | D. | 向瓶内倒入紫色石蕊溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 油锅着火用锅盖盖灭 | |
B. | 图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭 | |
C. | 睡觉时闻到很重的煤气味,打开电灯检查煤气罐漏气部位 | |
D. | 室内起火时打开门窗通风 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一氧化碳与氧气在点燃的条件下生成了二氧化碳 | |
B. | 每两个一氧化碳分子和一个氧分子反应生成两个二氧化碳分子 | |
C. | 每56份质量的一氧化碳和32份质量的氧气反应生成88份质量的二氧化碳 | |
D. | 两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子. |
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